【導讀】王濬樓船下益州,金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭。唐朝詩人曾作詩描寫西晉滅吳,你如何看待這一歷。產(chǎn)生了哪些影響?后又迅速滅亡了?北方民族大融合的進程。西晉時內(nèi)遷的少數(shù)民族有_____,三國兩晉南北朝時,請說一說它們的來歷。
【總結(jié)】1、經(jīng)六朝的長期開發(fā),在南方形成了、、、三個經(jīng)濟農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)。2、改為糞肥精耕。實施稻麥制。3、多種經(jīng)營、結(jié)合,逐漸成為南方農(nóng)村的一種普遍風尚。4、
2024-12-08 10:49
【總結(jié)】2、秦朝加強中央集權(quán)的措施有哪些:復習舊知:嬴政、前221年、咸陽1、秦朝的建立者、建立時間、都城:伐無道誅暴秦第14課一、秦的暴政二、陳勝、吳廣揭竿而起三、西漢的建立一、秦的暴政1、秦始皇的殘暴統(tǒng)治2、宦官趙高控制朝政刑法苛嚴、賦稅沉重、兵役徭役繁
2024-11-30 07:36
【總結(jié)】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版一、各國的變法運動春秋戰(zhàn)國時期的社會經(jīng)濟發(fā)生了哪些變化?產(chǎn)生了什么影響?戰(zhàn)國形勢圖各諸侯國怎樣才能在兼并戰(zhàn)爭中立于不敗之地?諸侯力政,爭相并?!?/span>
2024-11-25 22:21
【總結(jié)】22課北方的民族匯聚促進民族融合的措施:(1)遷都洛陽.(2)實行漢化政策,改穿漢服,學說漢語,采用漢姓,同漢族通婚.
2024-12-08 07:41
【總結(jié)】烏衣巷劉禹錫朱雀橋邊野草花烏衣巷口夕陽斜昔日王謝堂前燕飛入尋常百姓家在我們56個民族的中華大家庭中,還有沒有匈奴、鮮卑、羯、
2024-12-08 14:59
【總結(jié)】中小學課件站第20課北方的政權(quán)分立與民族交融中小學課件站221年劉備稱帝,國號漢,史稱蜀漢,定都成都。220年,曹丕自稱皇帝,國號魏,定都洛陽。圖中A,B,C分別是什么政權(quán),由誰建立,都城在哪里?溫故知新BCA222年孫權(quán)稱王,國號吳,定都建業(yè)。中
【總結(jié)】北方民族大融合目錄北方的統(tǒng)一和民族融合北魏孝文帝遷都洛陽探究活動課堂練習退出北魏孝文帝改革邊疆少數(shù)民族的內(nèi)遷下一頁1、原因:中原王朝招撫或強迫內(nèi)遷2、主要的內(nèi)遷民族:匈奴、鮮卑、羯、氐、羌(五胡)3、消極影響:民族矛盾加劇,戰(zhàn)亂頻繁4、積極影響:加強了經(jīng)濟文化交流,促進了民族融
2024-12-08 09:36
【總結(jié)】北方民族大融合邊疆少數(shù)民族的內(nèi)遷下一頁1、原因:中原王朝招撫或強迫內(nèi)遷2、主要的內(nèi)遷民族:匈奴、鮮卑、羯、氐、羌(五胡)3、消極影響:民族矛盾加劇,戰(zhàn)亂頻繁4、積極影響:加強了經(jīng)濟文化交流,促進了民族融合西晉內(nèi)遷各族分布圖下一頁比比誰最快1、建立北魏的是哪個民族?2、北魏統(tǒng)一黃
2025-07-18 13:24
【總結(jié)】第20課《北方民族大融合》教學內(nèi)容的地位和作用三國兩晉南北朝時期有兩大特點,即政權(quán)分立和民族融合。本課側(cè)重民族融合這一特點,是從政權(quán)分立走向統(tǒng)一的一個重要環(huán)節(jié)。其意義的深遠甚至于影響到今天中華民族的形成和發(fā)展。教材分析●知識與技能目標:1、掌握北魏孝文帝改革的主要史實;2、理解孝文帝
2025-08-15 20:56
【總結(jié)】第20課北方民族大融合第四單元政權(quán)分立與民族融合馬橋鎮(zhèn)中心學校尚修疋溫故知新東漢末年以來,有哪些政權(quán)曾統(tǒng)一過北方?自主學習閱讀課文,自主完成基礎(chǔ)知識,記下自己所發(fā)現(xiàn)的問題4世紀后期,我國東北地區(qū)族,建立了政權(quán),定都(今
2025-07-20 09:07
【總結(jié)】學習目標學習要點歷史圖片地圖學習測試
2024-12-08 01:52
【總結(jié)】第二單元近代化的起步第5課洋務運動在新都區(qū)展出圓明園文物的盛況圓明園四獸首文物1864年1860年1842年1840年1851年1856年太平天國運動鴉片戰(zhàn)爭
2024-11-30 07:31
【總結(jié)】第14課紅軍長征革命歌曲《十送紅軍—夢之旅》點擊畫面播放視頻一、點擊課程標準,明確學習重點講述中國工農(nóng)紅軍長征的故事,體會紅軍的革命英雄主義精神,認識中國革命歷程的艱難曲折。——為什么要長征——長征經(jīng)歷的過程——對中國革命的影響二、漫步歷史長廊,汲取知識精華
2024-11-30 07:33
【總結(jié)】第22課北方的民族匯聚教學設(shè)計所屬學科:歷史適用年級:北師大版七年級上冊教材分析:本課是北師大版七年級上冊第四單元政權(quán)分立與民族匯聚中的一課。1.三國兩晉南北朝是我國歷史上重要的政權(quán)分立時期。北方少數(shù)民族大量涌入中原,經(jīng)過數(shù)百年的沖突與交往,出現(xiàn)了民族大融合的局面。而北方民族大融合又促進了當時社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,為隋唐
2024-12-09 08:31
【總結(jié)】第21課北方民族大融合復習?公元420年開始,我國南方經(jīng)歷了哪幾個朝代??都城在哪??歷史上總稱什么?一、北方的統(tǒng)一1.北魏的建立鮮卑拓跋部原來居于大興安嶺北段,漢魏以來逐步南遷,過游牧生活。4世紀后期,拓跋部首領(lǐng)建立魏國,定都平城,史稱北魏。鮮
2024-12-08 05:25