20xx-20xx年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題-小學(xué)六年級(jí)西師大版-資料下載頁(yè)
2024-10-10 14:22本頁(yè)面
【正文】 抽血時(shí)的疼痛。（2）男孩開(kāi)始猶豫，10歲的他經(jīng)過(guò)一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。 抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床的妹妹微笑。手術(shù)完畢，男孩的聲音顫抖地問(wèn)：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間？” 醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間被男孩的勇敢震撼了：在男孩的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹，在那一瞬間，男孩所做出的決定是付出了一生的勇敢并下定了死亡的決心。 醫(yī)生的手心滲出了汗，他握緊了男孩的手說(shuō)：“你放心吧，你不會(huì)死的，輸血不會(huì)丟掉生命?！? 男孩的眼中放出了光彩：（3）“真的？那我還能活多少年？” 醫(yī)生微笑著，充滿愛(ài)心地說(shuō)：“你能活到100歲，小伙子，你很健康?！蹦泻⒏吲d得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒(méi)事時(shí)，就又挽起了胳膊——?jiǎng)偛疟惠斞母觳?，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)人活50歲。” 所有人都震驚了，這不是孩子無(wú)心的承諾，這是人類最純真無(wú)私的諾言。同別人平分生命，又有幾個(gè)能如此快樂(lè)如此心甘情愿地說(shuō)出并做到呢？閱讀畫(huà)線的句子（1），哥哥“愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己”的原因是： 閱讀畫(huà)橫線的句子（2），用幾句話寫(xiě)寫(xiě)小男孩心理活動(dòng)的變化過(guò)程。男孩想：___ _體會(huì)小男孩抽血前的“微笑”，與抽血后的“顫抖”，選出理解正確的一項(xiàng)（ ）A、小男孩內(nèi)心很矛盾，也很猶豫，因此他又“微笑”，又“顫抖”。B、小男孩內(nèi)心很恐懼，但為了小妹妹的生命，不得己呀。C、“微笑”是因?yàn)槊妹玫纳玫搅吮ＷC，“顫抖”是因?yàn)樾∧泻⒄J(rèn)為自己抽完血后活不長(zhǎng)了。 .Xkb 請(qǐng)用原文回答，小男孩的“無(wú)知”與“勇敢”分別指什么？答：小男孩的“無(wú)知”指：__ ____________。小男孩的“勇敢”指：___ 。聯(lián)系上下文體會(huì)：朗讀畫(huà)線句子（3）時(shí)，宜用（ ）的感情基調(diào)，重讀的音節(jié)應(yīng)放在（ ）上?！搬t(yī)生的手心滲出了汗來(lái)”想一想，這是為什么？答：___ 。選文結(jié)尾寫(xiě)道：“所有的人都震驚了”，請(qǐng)用文中的話回答人們“震驚”的原因。答： 。新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料 新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè)，免費(fèi)下載！
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1