教科版思品九年關(guān)注弱勢(shì)群體1-資料下載頁
2024-11-30 07:15本頁面
【導(dǎo)讀】歡迎各位老師光臨指導(dǎo)！看，我們的黑板報(bào)！不是我想影響市容，情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過對(duì)身邊以及同齡人生。也叫社會(huì)脆弱群體、社會(huì)弱者群體，慢點(diǎn)，互相牽著走！風(fēng)雨同舟求生存……姐不餓，弟弟吃……哪些人群屬于弱勢(shì)群體？會(huì)認(rèn)可的最基本標(biāo)準(zhǔn)；們應(yīng)該如何去做呢？
【正文】 費(fèi)用多 生活難以自理 就業(yè)困難 …… 原因 財(cái)產(chǎn)損失嚴(yán)重 人員傷亡 …… 原因 勞動(dòng)能力弱 生活無保障 無人照料與扶助 …… 原因 （第八課具體講解） 弱勢(shì)群體的三大特征： 其個(gè)人及家庭生活達(dá)不到社會(huì)認(rèn)可的最基本標(biāo)準(zhǔn)； 靠自己的力量無法改變目前的弱勢(shì)地位； 要改變?nèi)鮿?shì)群體的生存狀況，需要國家和社會(huì)力量給予幫助或支持。 思考： 面對(duì)我們身邊的弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該如何去做呢？
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