【導讀】現在我們的日常飲食中有哪些。是從國外引進的?你最喜歡的“洋食品”是什么?的暢銷說明了什么?2資本主義萌芽的典型表現是什么?機戶與機工間的關系:雇傭與被雇傭的關系,他們靠來維持生活。勞動計日領取工資。資本主義萌芽的基本特征是什么?1清朝統治者為什么要實行“閉關鎖國”政策?你認為“閉關鎖國”能御敵于國門之外嗎?的是什么事情嗎?談談自己的看法。不移走改革開放之路。應廣泛交往,否則將被時代所淘汰。義事業(yè)(經濟)發(fā)展的有力保障。
【總結】第20課清朝前期經濟的發(fā)展和閉關政策一清朝前期農業(yè)的繼續(xù)發(fā)展1康熙帝恢復農業(yè)和發(fā)展經濟的措施2農業(yè)的發(fā)展二清朝前期工商業(yè)的繁盛1手工業(yè)的發(fā)達2工商業(yè)的繁盛三閉關政策1清朝統治者實行閉關政策的原因2閉關政策的影響四資本主義萌芽的緩慢發(fā)展1資本主義萌芽的緩慢發(fā)
2024-11-12 16:11
【總結】第20課明清經濟的發(fā)展與“閉關鎖國”制作:福清市六一中學朱俄明★第20課明清經濟的發(fā)展與“閉關鎖國”?一、明清經濟的發(fā)展1、新農作物的引進2、手工業(yè)的發(fā)展3、商品經濟的活躍4、資本主義的萌芽?
2025-07-20 08:29
【總結】華師大版七年級歷史下冊教案第十六課閉關鎖國內容標準:簡述“閉關鎖國”政策的歷史影響。一、教學目標1、知識識記⑴知道明、清“海禁”、閉關政策、清王朝自大封閉心理的基本概況。⑵了解清乾隆后期出現由盛轉衰,面臨內亂外患深重危機的原因所在。2、能力培養(yǎng)⑴比較明海禁與清海禁的差別。⑵整理出清代自順治到嘉慶“閉
2024-12-08 09:04
【總結】完美WORD格式資料第20課明清經濟的發(fā)展與“閉關鎖國”教學設計一、教案背景1、面向學生:初中七年級2、學科:歷史(人教版七年級下冊)3、課時:一課時4、課題:第三單元第20課《明清經濟的發(fā)展與“閉關鎖國
2025-06-27 02:39
【總結】???玉米、甘薯、馬鈴薯、花生、向日葵等(1)棉紡織業(yè)由南向北推廣(2)絲織業(yè)中心明有蘇州、清有南京(3)制瓷中心景德鎮(zhèn)——青花瓷北京、南京成為全國性的商貿城市一、明清經濟的發(fā)展青花折枝花紋八方燭臺青花海水云龍瓷扁瓶宣德青花山形洗礬紅彩藏草瓶
2024-11-09 05:39
【總結】導入經過原因影響小結1、閉關鎖國形成的過程2、清朝實行“閉關鎖國”政策的原因乾隆見英使3、“閉關鎖國”政策的影響本節(jié)課探討的主要問題11757年()明朝:洪武時洪武后嘉靖()平倭后(
2024-11-30 07:57
【總結】于集中心校張澤輝復習舊知自古我國就是一個農業(yè)大國。早在半坡和河姆渡時期,我們的先民們就已經培育出了世界上最早的(水稻)(粟)商朝時有了五谷(稻、黍、粟、麥、豆)漢朝時傳入了(葡萄、石榴、核桃、苜蓿、胡蘿卜等)北宋時我們又引進了高產的水稻(占城稻)1、明朝時,我國廣
2025-02-10 22:11
【總結】一、明清經濟的發(fā)展農業(yè):新農作物的引進手工業(yè):紡織業(yè)制瓷業(yè)商業(yè):商業(yè)城市商人苜蓿茭白占城稻青花折枝花紋八方燭臺青花海水云龍瓷扁瓶宣德青花山形洗礬紅彩藏草瓶祭藍釉錐把瓶粉彩鏤空六角套瓶黃釉刻云龍紋碗《皇都積勝圖卷》局部這
2024-11-19 02:35
【總結】實驗中學導學案編寫要求:知識問題化、問題探究化、探究層次化七年級歷史科主備人:齊宏峰時間:2021課題:第16課閉關鎖國1、學習目標:學習重、難點:學法指導:1、重點面對西方資本主義的迅速發(fā)展,清王朝實行“閉關鎖國”政策,使中國在長達200年幾乎與世隔絕
2024-12-08 23:15
【總結】.,....第20課明清經濟的發(fā)展與“閉關鎖國”教學設計一、教案背景1、面向學生:初中七年級2、學科:歷史(人教版七年級下冊)3、課時:一課時4、課題:第三單元第20課《明清經濟的發(fā)展與“閉關
2025-06-27 03:34
【總結】明清經濟的發(fā)展與“閉關鎖國”目錄明清經濟的發(fā)展“閉關鎖國”的政策探究活動課堂練習退出明太祖朱元璋明太祖論休養(yǎng)生息天下初定,百姓財力俱困,譬如初飛之鳥,不可拔其羽,新植之木,不可搖其根。要在安養(yǎng)生息之。明朝引進的農作物——煙草明朝引進的農
2024-11-19 10:56
【總結】第20課明清經濟的發(fā)展與“閉關鎖國”教學目標知識目標明清經濟發(fā)展的表現:大量引種外來高產農作物;棉紡織、絲織和制瓷業(yè)發(fā)展;商品經濟活躍;資本主義性質的生產關系。閉關鎖國:政策的產生原因,表現及其影響。過程與方法1.“先學后教,以教導學”。師生互動共同完成課堂教學,以達到教學相長,師生共進;;;,以增強歷史學習的親切感和實際感。情感態(tài)度與價值
2025-05-02 12:45
【總結】玉米馬鈴薯紅薯花生向日葵葡萄石榴水稻苜蓿(mùxu)粟明太祖朱元璋明太祖論休養(yǎng)生息天下初定,百姓財力俱困,譬如初飛之鳥,不可拔其羽,新植之木,不可搖其根。要在安養(yǎng)生息之。明朝引進的農作物——煙草明朝引進的農作物——
2025-06-21 07:52
【總結】明清時期中國的閉關鎖國政策課前熱身:討論閉關鎖國政策?明清時期,是中國封建社會的晚期,嘉靖年間(1522-1566年)已出現資本主義生產關系的萌芽,科技文化處于國際領先地位。自明清之際以后,中國開始落后于西歐各國,究其原因,與明清兩朝長期實行閉關鎖國的對外政策有密切的關系。?鄧小平同志在談到中國20世紀末年,國民生產總值達到
2025-05-15 09:50
【總結】第23課從鄭和下西洋到閉關鎖國一、明朝開放外交——鄭和下西洋?1、鄭和下西洋的時間、出發(fā)地點和所到?達的地區(qū)。?2、鄭和遠航成功的原因有哪些??3、鄭和為什么要下西洋?什么是西洋??4、
2024-12-08 10:56