【導(dǎo)讀】潑的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;的呈現(xiàn)方式,激發(fā)學(xué)生的參與熱情;活動(dòng)的內(nèi)容和形式,強(qiáng)化學(xué)生的體驗(yàn)和感悟。本節(jié)課知識(shí)難度不大,但綜合性較強(qiáng)。體會(huì)學(xué)習(xí)化學(xué)的意義和價(jià)值?;瘜W(xué)知識(shí)解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的意識(shí)。同時(shí)學(xué)生已經(jīng)具備了搜集資料、對(duì)搜集資料進(jìn)行簡(jiǎn)單。燃燒在使用過(guò)程中對(duì)環(huán)境的污染;比較、分類(lèi)、歸納、概括等信息加工能力。系,感受化學(xué)對(duì)改善生活和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的積極作用;節(jié)約能源和保護(hù)資源的意識(shí)。會(huì)不可再生的重要資源;然氣稱(chēng)為化石燃料?問(wèn)題2:煤和石油的美譽(yù)是什么?養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。展示“西氣東輸”工。東輸”確實(shí)是造福于民的工程。燃燒的視頻,有利于加強(qiáng)記憶。學(xué)生交流討論,計(jì)算,分析。燃料燃燒與環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行研究,教師借助多媒體展示引導(dǎo)學(xué)生。能增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)資。源圖片,有利于拓寬學(xué)生視野,學(xué)生計(jì)算,在處理信息的同時(shí),讓地球母親春光燦爛,讓地球村上的天空越來(lái)越藍(lán)!