滬科版物理八年級(jí)51力9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)力教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能[來(lái)源:Z。xx。]⑴知道力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用。⑵知道物體間力的作用是相互的。⑶知道力可以使物體發(fā)生形變，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2、過程與方法通過觀察、實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)或聽、看，對(duì)力形成初步認(rèn)識(shí)；感受力的作用是相互的；感悟力的作用效果。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀1、

2024-11-20 02:27

滬科版物理八年級(jí)51力同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力本章依據(jù)“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的課程理念，從學(xué)生的已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)概括出力的概念、力作用的相互性和力的作用效果，知道力的三要素，能使用示意圖描述力，會(huì)測(cè)量力的大小，通過對(duì)影響滑動(dòng)摩擦力大小的各種因素的實(shí)驗(yàn)探究，突出科學(xué)探究中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié)，認(rèn)識(shí)在科學(xué)探究過程中“變量控制”的意義和方法。滲透實(shí)事求是，尊

2024-11-15 20:15

滬科版物理八年級(jí)51力word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力課題第五章1.力執(zhí)教濟(jì)陽(yáng)鎮(zhèn)中學(xué)吳慶亮教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：（1）形成力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用的認(rèn)識(shí)。（2）知道物體間力的作用是相互的。（3）知道力所產(chǎn)生的效果：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和改變物體的形狀。2.過程

2024-12-01 03:32

滬科版物理八年級(jí)51力word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】力學(xué)案一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。二、【學(xué)習(xí)過程】看教材P80-83，完成測(cè)試題，看誰(shuí)做的又對(duì)又快1、力是物體_________________；物體間力的作用總是___________的；每一個(gè)力都有施力物體和物體。2、力的作用效果是_____________

2024-12-01 03:32

滬科版物理八年級(jí)51力同步試題5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】力1．原子的中心是原子核，周圍有電子繞核運(yùn)動(dòng)，圖1是四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。由圖中信息可知A．質(zhì)子、電子所帶的電荷不等B．所有原子的中子數(shù)都與質(zhì)子數(shù)相等C．中性原子的電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等D．所有原子都由電子、質(zhì)子、中子組成答案：C，下列說法正確的是A．原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的電子

2024-11-15 20:14

2016滬科版物理八年級(jí)51質(zhì)量1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站從生活走向物理從物理走向社會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)課題：質(zhì)量中小學(xué)課件站請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)桌上的大玻璃杯、小玻璃杯、大頭針、鐵錘、課桌椅進(jìn)行分類；說出根據(jù)什么理由來(lái)分類，分為幾類？試一試，你能行中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站大頭

2024-12-07 15:11

滬科版八年級(jí)物理5-1-力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力自學(xué)導(dǎo)綱?知識(shí)性問題：?5-1所示的圖片，你能找出它們當(dāng)中有哪些共同點(diǎn)？?的作用，用字母表示力。力的作用是指，一個(gè)物體受到了力一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加這種力，即物體和

2025-08-15 22:32

2016滬科版物理八年級(jí)62怎樣描述力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站滬科版新教材同步教學(xué)課件中小學(xué)課件站復(fù)習(xí)1.力是作用，物體間力的作用是。力的作用效果是使物體發(fā)生或發(fā)生改變。物體對(duì)物體相互的形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中小學(xué)課件站

2024-12-08 11:39

滬科版物理八年級(jí)62力的合成4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、什么叫合力？什么叫分力？2、同一直線上的二力合成是怎樣的？1、如何描述力？描述一個(gè)力應(yīng)該包括：力的三個(gè)要素，力的單位2、力的三要素是什么？力的三個(gè)要素包括：力的作用點(diǎn)，力的大小，力的方向3、力的作用效果是怎樣的？力的作用效果是包括：1、使物體發(fā)生形變，2、使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

2024-11-30 06:38

八年級(jí)物理全冊(cè)61力課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)力1、力是什么？請(qǐng)找出下列各圖中的力現(xiàn)象有哪些共同點(diǎn)？運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴人拉釣魚竿推土機(jī)推土同名磁極相互排斥大象向下壓蹺蹺板帶電橡膠棒吸引小紙屑說明提示：每個(gè)圖形涉及幾個(gè)物體，用到了動(dòng)詞了嗎？物體物體運(yùn)動(dòng)員杠鈴-提-路壓路機(jī)-壓-漁翁-拉-魚竿-推

2025-06-14 14:42

滬科版物理八年級(jí)63力的平衡2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、平衡狀態(tài)和平衡力?作用物體上的幾個(gè)力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的效果互相平衡，此時(shí)物體處于平衡狀態(tài)，物體受的幾個(gè)力為平衡力．如果物體只受到兩個(gè)力而處于平衡狀態(tài)，這種情況叫做二力平衡二、二力平衡條件F2F1?作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等，方向相反，且作用在同一直線上

2024-11-28 01:20

滬科版物理八年級(jí)52怎樣描述力5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、了解力的三要素。2、了解力的單位，并對(duì)1N、10N等有具體感受。3、能用示意圖表示力。復(fù)習(xí)提問：力的作用效果有哪些？（1）力可以使物體發(fā)生形變（2）力可以使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變一、力的三要素實(shí)驗(yàn)表明：不同大小的力、不同方向的力、不同作用點(diǎn)

2024-11-30 06:39

滬科版物理八年級(jí)62力的合成1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)力的合成引入GTGT2T1GTGGT1T2T3T5若一個(gè)力作用在物體上所產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，則這個(gè)力叫那幾個(gè)力的合力.一、合力二、分力若一個(gè)力作用在物體上所產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，則這個(gè)力叫那幾個(gè)

2024-12-08 13:43

滬科版物理八年級(jí)55摩擦力3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五節(jié)科學(xué)探究：摩擦力當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫做滑動(dòng)摩擦力。提出問題：滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2、水平、勻速拉動(dòng)課本1、一個(gè)問題可能與多個(gè)因素有關(guān)，研究一個(gè)因素對(duì)這個(gè)問題的影響時(shí)應(yīng)保證其他因素不變，習(xí)慣稱為

2024-11-30 06:38

滬科版物理八年級(jí)55摩擦力1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】靜摩擦力滾動(dòng)摩擦力滑動(dòng)摩擦力摩擦力滑動(dòng)摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上滑動(dòng)時(shí)所受到的阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫滑動(dòng)摩擦力.實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?提出問題:實(shí)驗(yàn)探究猜想與假設(shè)可能與接觸面的大小有關(guān)可能與運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)可能與運(yùn)動(dòng)

2024-11-30 06:38

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滬科版物理八年級(jí)51力10(參考版)

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