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正文內(nèi)容

微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2025-10-01 08:55本頁(yè)面
  

【正文】 知識(shí)能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的研究發(fā)展型人才。通過(guò)做好實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放工作,轉(zhuǎn)變和更新傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念,牽動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式、方法及內(nèi)容的改革,建立起新型的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行模式,使高校實(shí)驗(yàn)室資源優(yōu)勢(shì)得到更充分的發(fā)揮,使更多的在校學(xué)生受益,為培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才提供最優(yōu)化的實(shí)踐環(huán)境和學(xué)習(xí)空間。二、實(shí)驗(yàn)室全面開(kāi)放的具體步驟(一)采取的開(kāi)放模式針對(duì)不同性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室,采取不同的開(kāi)放模式,使我校的實(shí)驗(yàn)室做到真正意義上采取多種形式的人性化的開(kāi)放。(二)開(kāi)放的具體內(nèi)容1.原則上對(duì)于基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,全面實(shí)現(xiàn)時(shí)間上及部分內(nèi)容上的開(kāi)放。內(nèi)容開(kāi)放主要包括:(1)保留部分必開(kāi)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。(2)增加綜合性實(shí)驗(yàn)。(3)適當(dāng)增加設(shè)計(jì)性和創(chuàng)新性的學(xué)生自主選題的實(shí)驗(yàn),給學(xué)生留有一定的時(shí)間和學(xué)時(shí)空間。2.努力增加培養(yǎng)方案以外的綜合型、設(shè)計(jì)型自選實(shí)驗(yàn)課題,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),為學(xué)生提供能得以自由發(fā)揮和施展才能的場(chǎng)所,使學(xué)生的新思維、新思想得到充分的發(fā)揮。3.對(duì)于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,學(xué)生自行擬定科技活動(dòng)課題,應(yīng)以團(tuán)隊(duì)形式申報(bào),要有創(chuàng)新點(diǎn),并結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的方向和條件,聯(lián)系到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室和指導(dǎo)教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)室提供相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件,指派教師進(jìn)行指導(dǎo)。(四)管理模式及運(yùn)行機(jī)制 1.學(xué)生管理(1)在開(kāi)放實(shí)驗(yàn)中重點(diǎn)突出學(xué)生的自主性。從方案設(shè)計(jì)、操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析處理方面最大限度地發(fā)揮學(xué)生的作用,布置實(shí)驗(yàn)工作、講解及指導(dǎo)點(diǎn)到為止,留有余地,擴(kuò)大學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立操作、獨(dú)立分析、獨(dú)立解決問(wèn)題的空間,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主性。(2)進(jìn)入開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生要遵守實(shí)驗(yàn)室學(xué)生守則。(3)進(jìn)入開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生要認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放記錄,以備日后查詢有據(jù)可依。(4)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造,參加各種比賽。2.成績(jī)管理(1)對(duì)于驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)成績(jī)的給定,以學(xué)生的預(yù)習(xí)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)操作為評(píng)分依據(jù)。(2)對(duì)于綜合性、設(shè)計(jì)性的實(shí)驗(yàn)(學(xué)生自選的實(shí)驗(yàn)、自擬題目的實(shí)驗(yàn)、參與科研的實(shí)驗(yàn)),以實(shí)驗(yàn)成果(包括實(shí)物、論文或?qū)嶒?yàn)報(bào)告)和指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)或通過(guò)答辯的形式進(jìn)行評(píng)價(jià),作為學(xué)生成績(jī)和學(xué)分的評(píng)定依據(jù)。(3)學(xué)生參加創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)經(jīng)考核合格后,按學(xué)校有關(guān)科技實(shí)踐學(xué)分的規(guī)定執(zhí)行。實(shí)驗(yàn)室管理人員負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作,保證實(shí)驗(yàn)室的所有儀器設(shè)備完好無(wú)損,做好技術(shù)保障工作;教育進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生能遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,配合實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師保證實(shí)驗(yàn)課的正常開(kāi)出。
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