蘇教七下周總理，你在哪里？1-資料下載頁(yè)
2024-11-30 04:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】?jī)A聽時(shí)注意用心去聽，體會(huì)詩(shī)中的感情。表達(dá)出詩(shī)中的思想感情。1這首詩(shī)歌的感情基調(diào)是什么？這首詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)線索是什么？周總理，我們的好總理，你在哪里呵，你在哪里？你可知道，我們想念你，表現(xiàn)對(duì)總理的深切懷念之情。“他剛離去，他剛離去，革命征途千萬(wàn)里。他大步向前不停息……宿營(yíng)地上篝火紅呵，與人民群眾心連心。你不見海防戰(zhàn)士身上，他親手給披的大衣……表現(xiàn)總理關(guān)心戰(zhàn)士，愛民如子。我們回到祖國(guó)的心臟，“呵，輕些呀，輕些，他正在中南海接見外賓，他正在政治局出席會(huì)議……表現(xiàn)總理為革命日理萬(wàn)機(jī)地操勞。念和熱愛的深情，抒發(fā)了人民總理愛人民，詩(shī)歌使用了哪些修辭手法，辛勞一生的見證人。的立意，增強(qiáng)了詩(shī)歌的感染力。品讀課文，背誦課文。
【正文】 你永遠(yuǎn)居住在太陽(yáng)升起的地方 你永遠(yuǎn)居住在人民心里 你的人民世世代代想念你 懷念 呼喚尋找 頌揚(yáng)總理 敬仰 思念 思考： 詩(shī)歌使用了哪些修辭手法，作用是什么 ？ 詩(shī)歌中運(yùn)用了擬人、反復(fù)、排比的修辭手法。 詩(shī)中的山川、大地、松濤、海浪是天地萬(wàn)物的代表，詩(shī)人賦予它們以情感，因?yàn)樗鼈兪强偫頌槿嗣裥羷谝簧囊娮C人。這種擬人手法的運(yùn)用，使全詩(shī)具有了革命浪漫主義色彩，便于表達(dá)周總理雖死猶生的立意，增強(qiáng)了詩(shī)歌的感染力。 作業(yè)： 品讀課文，背誦課文。 高山 森林 大海 谷穗 天安門
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