20xx五年級科學下冊教學計劃-資料下載頁
2025-09-30 21:20本頁面
【正文】 學生情況的了解，結合科學課的特點。潛能生主要表現在：對學科知識無學習興趣；無科學探究意識，科學探究能力差；缺乏合作意識；實踐能力不足。針對這些情況，首先以生動的教學激發(fā)他們的學習興趣，提供合作與參與的機會，培養(yǎng)他們科學探究的能力；在自由分組中安排他們進入較好的組學習，并開展“一幫一”的活動幫助他們。五、課時安排：本冊教材以單元為內容單位，在課時安排上也以單元為主，并包括隨時評價所用課時。單元課時安排一單元六課時二單元五課時三單元五課時四單元五課時五單元四課時。第 3 頁 共 4 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 4 頁 共 4 頁
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