蘇教版語(yǔ)文九上魯迅故鄉(xiāng)之一-資料下載頁(yè)
2025-11-21 04:14本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活。說(shuō)《狂人日記》開(kāi)始用魯迅作筆名。鄉(xiāng)紹興接母親到北京，命力的故鄉(xiāng)的人和事，第一部分（1-5）描寫了故鄉(xiāng)的蕭條景象和“我”。種種感觸和矛盾心情。閱讀1—5段，思考以下問(wèn)題。進(jìn)步，也未必有我所感的悲涼”？遠(yuǎn)；“二十余年”寫“我”與故鄉(xiāng)分別之久。第1段寫出我回故鄉(xiāng)急切心情。天、蕭索的荒村。“我”悲涼的心情。對(duì)懷疑加以否定，反映“我”。的復(fù)雜思緒，沉重的心情，為下文作鋪墊。在文章結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。自我安慰，實(shí)則流露出一種憂憤之情。閏土是這篇小說(shuō)的主要人物，只是不怕“我”不到半日，閏土二十多年來(lái)為什么發(fā)生這么大的變化？紳”是使其陷入悲苦境地的原因。你現(xiàn)在有三房姨太太；出門便
【正文】 常氣悶 ” 中的 “ 高墻 ” 指什么？ “ 他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過(guò)的 ”中的 “ 新的生活 ” 是指什么樣的生活？ 因?yàn)?“ 我 ” 對(duì)故鄉(xiāng)的現(xiàn)實(shí)（即人與事）感到失望，故鄉(xiāng)沒(méi)有給 “ 我 ” 留下好印象。 指封建思想，等級(jí)觀念毒害下造成人與人之間的冷淡隔膜。 新生活指的是： 自由、平等、幸福的生活。 （ 1） “ 我想到希望，忽然害怕起來(lái) ” 為什么 “ 害怕 ” ？（ 2）為什么說(shuō) “ 他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。 ” 課文再次出現(xiàn)海邊奇異的圖畫(huà)，表現(xiàn)了什么？ （ 1）因?yàn)?“ 我 ” 的愿望是普天下的人都過(guò)上自由、平等、幸福的新生活 ，但愿望能否實(shí)現(xiàn)是未知數(shù)，“ 我 ” 不知道，所以想到希望的能否實(shí)現(xiàn)，自然便害怕起來(lái)。 （ 2）閏土的愿望只是希望眼前能過(guò)上幸福生活，所以說(shuō) “ 切近 ” ，我的愿望是普天下的人都過(guò)上自由、平等、幸福的生活， “ 我 ” 的愿望能否實(shí)現(xiàn)還是未知數(shù)，所以茫遠(yuǎn)。 海邊奇異的圖畫(huà)是 “ 我 ” 對(duì)美好希望的想象和憧憬。 “ 希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路：其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。 ” 這句話有什么深刻含義？ 作者把希望比作地上的路，結(jié)尾充滿了哲理。它告訴人們：只空有希望而不去奮斗、追求，希望便 “ 無(wú)所謂有 ” ；有了希望并始終不逾地斗爭(zhēng)、實(shí)踐，希望便 “ 無(wú)所謂無(wú) ” 。人們都向著希望之路迅跑，就會(huì)迎來(lái)新生活。 “我 ” 是小說(shuō)中又一個(gè)重要人物。小說(shuō)中的 “ 我 ” 并不等于作者，而是作者塑造的一個(gè)人物。想想 “ 我 ” 是一個(gè)什么樣的人？ “我 ” 二十多年前遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，過(guò)著辛苦輾轉(zhuǎn)的生活。回到故鄉(xiāng)，看到故鄉(xiāng)的衰敗蕭索，看到故鄉(xiāng)人的生活窮困悲苦，看到故鄉(xiāng)人純真人性的扭曲感到痛苦悲哀。但 “ 我 ”不失望， “ 我 ” 憧憬著美好的故鄉(xiāng)， “ 我 ”希望故鄉(xiāng)人過(guò)上新的生活。所以說(shuō) “ 我 ” 不是消沉的知識(shí)分子，而是一個(gè)同情、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的具有民主進(jìn)步思想傾向的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子形象。 環(huán)境描寫的作用： 現(xiàn)實(shí)的故鄉(xiāng) 蕭索、荒涼、單調(diào)，失去生命的活力 ?；貞浿械墓枢l(xiāng) 五彩繽紛，寂靜而富有動(dòng)感 ， 遼闊而鮮活 。環(huán)境描寫既真實(shí)再現(xiàn)了 社會(huì)生活 ，也凸現(xiàn)了故鄉(xiāng) 人的關(guān)系 ， “ 我 ” 的情感態(tài)度：純真美好的人際關(guān)系如今有了 隔閡 。
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