【總結】行政領導力開發(fā)目錄一、什么是領導二、形成有效的領導者風格三、培養(yǎng)高超的領導技能一、什么是領導?1、領導的定義領導是一種影響力。是影響個體、群體或組織實現所期望目標的各種活動的過程。領導者的
2025-08-16 01:05
【總結】學習課程:共贏領導力-提升領導力五種技術單選題“小企業(yè)做事,大企業(yè)做人”,從這句話中領導者必須具備哪項能力??回答:正確1.A?技術能力2.B?人際技能3.C?思維能力4.D?應變能力??回答:正確1.A?記憶能力、消化能力屬于
2025-08-17 08:16
【總結】引言【本講重點】員工心目中的領導領導角色的變遷新型領導角色的變遷?第1講領導透視:理想領導者的特質(上)?【本講重點】員工心目中的領導領導角色的變遷新型領導角色的變遷?員工心目中的領導??下屬對于拙劣領導的負面反映美國管理專家霍根曾經做過一項調查,他說:“無論是在哪里,無論是在什
2025-07-30 04:14
【總結】領導角色的變遷領導是一個影響的過程領導是一個影響的過程,影響誰?自然是下屬,作為領導者其實就是跟下屬的人員進行有效的結合,來實現組織和個人的一個目標。也就是說,領導是一個通過影響他人或者群體,來實現目標的這樣一種能力。關于領導這方面的討論有兩個重要的突破。,不再為領導而談領導有很多關于領導這方面的著作,在談論的過程中,只是討論領導者要具備什么能力。事實上領導者個人做得
2025-07-30 05:03
【總結】目錄一、管理對象與組織行為二、管理概念的基本認知三、管理者角色的三個緯度四、中高層管理者定位與特點五、中高層管理者素質模型1、企業(yè)管理中的組織行為學?管理對象與研究的對象——一定組織中人和人的心理、行為及其規(guī)律性一、管理對象與組織行為心理人行為規(guī)律性2、組織人
2025-01-07 14:51
【總結】《打造創(chuàng)新型的管理技能和領導力》柳瑞軍講師的經典培訓課程,在電力、銀行、制造業(yè)等培訓多場,課程內容深度、應用性及互動效果深受客戶及學員好評。課程背景知識本身是一體的,在當今復雜多變的經營管理環(huán)境下,任何一門管理或領導技能,既需要掌握規(guī)律性、本質性和系統性,更需要有效整合與創(chuàng)造性發(fā)揮。在當今快速變革的經濟轉型期,企業(yè)的內外環(huán)境正在發(fā)生潛移默化的改變,面對外部社會、政治、經濟環(huán)境
2025-03-25 04:43
【總結】第一篇:執(zhí)行力領導力培訓講師王一名談管理原創(chuàng)文章:做好文章,別讓你的婚姻枯萎凋零 (王一名談管理原創(chuàng)系列文章015) 做好文章,別讓你的婚姻枯萎凋零 (作者:王一名) 這兩天名哥圍繞著文章出軌...
2025-10-31 22:05
【總結】講師助理團隊-講師營銷服務培訓師訓練(第一講)主要內容你理解培訓嗎1企業(yè)培訓師的任務2企業(yè)培訓師的定位3培訓的理解培訓是萬能的嗎?培訓的效果如何體現企業(yè)培訓的核心要素教育與培訓2內容培訓教育知識主動發(fā)現被傳授中心
2025-01-18 18:21
【總結】情境領導學的創(chuàng)始人保羅·赫塞博士(Hersey)是國際著名的行為學家,在培訓及人力資源開發(fā)方面是舉世公認的專家。他長期致力于領導力的研究,并開發(fā)出情境領導的模式。情境領導的核心及其廣泛應用情境領導的核心領導者應針對被領導者個人或團隊的情況而適當調整自己的行為情境領導已經成為當代組織行為學中最重要的概念之一。到目前為止,
2025-03-08 00:46
【總結】第六章領導理論?◆領導的特質理論?◆領導的風格(方式)理論?◆領導的權變理論?◆領導替代理論一、領導的特質理論?(20世紀初——40年代)?1、特質——領導者的個人特性對領導成敗的影響。?2、出發(fā)點——根據領導效果的好壞,看領導人在品質和特性應具備的特點?3、兩
2025-03-05 11:19
【總結】目標的直接實現者員工和團隊出主意用干部通用電氣公司成功之道在克勞頓村建立GE領導力發(fā)展中心通用電氣GE公司對企業(yè)領導人的4E要求o第二是能“激發(fā)活力”,就是要有能力使機構興奮起來,能激勵鼓動人們去采取行動;oEnergizero第四就是要“實
2025-03-05 11:21
【總結】《提升領導力》提綱一、領導什么是領導?人民的公仆、勤務員船長、舵手領路人決策者指揮、教練主持會議分管業(yè)務發(fā)表講話簽字、批條子剪彩享受待遇的同義語什么是領導?明確組織目
2025-06-22 17:14
【總結】第一篇:《安塞腰鼓》公開課教案 《安塞腰鼓》公開課教案(網友稿)教案 初一年級語文組 一、教學目標: 1、有感情地朗讀課文,把握文章基調,感受安塞腰鼓的恢宏氣勢。 2、理解文中短句及排比句的...
2025-10-12 04:53
【總結】[創(chuàng)新管理不領導力提升]2023年8月,北京研討目標了解成功實踐管理創(chuàng)新應的“金科玉律”以流程化實現管理創(chuàng)新研討重點基亍創(chuàng)新實踐體會的創(chuàng)新的理論總結吭迪創(chuàng)新思維的方法和發(fā)現創(chuàng)新機會的工具創(chuàng)新理論運用亍創(chuàng)新實踐的具體案例管理創(chuàng)新實踐的原則吭迪創(chuàng)新思維的方法和發(fā)現創(chuàng)新機會
2025-01-11 09:34
【總結】第一篇:卓越領導力提升 大中華培訓網為您提供最精準的培訓課程 《卓越領導力提升》 主講:婁萌 課程背景 在復雜多變充滿競爭的市場環(huán)境中,單純地依靠技術因素,資金實力或政治優(yōu)勢都無法決定企業(yè)的...
2025-10-16 16:41