教科版科學(xué)五上我們的小纜車ppt課件-資料下載頁(yè)
2024-11-30 03:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)的回形針數(shù)。測(cè)試掛幾個(gè)回形針，剛好使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)？，碰到問題，嘗試解決。要注意些什么？?①對(duì)比實(shí)驗(yàn)，只能改變回形針數(shù)量，其他條件不變，開始運(yùn)動(dòng)，以后要多個(gè)多個(gè)增加，最好成倍增加。③小組成員互相合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并做好記錄。④每次加回形針時(shí)都要至少做三遍實(shí)驗(yàn)，取你們認(rèn)。實(shí)驗(yàn)完成了，要馬上整理好實(shí)驗(yàn)材料；小組內(nèi)輕聲交流，你們的數(shù)據(jù)是否支持原先的推測(cè)？回形針起了什么作用？物體都有一個(gè)向下的力，這就是重力。卻要2個(gè)，甚至有的組要3個(gè)，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？
【正文】 了，要馬上整理好實(shí)驗(yàn)材料； 小組內(nèi)輕聲交流，你們的數(shù)據(jù)是否支持原先的推測(cè)？ 回形針起了什么作用？ 是什么力拉動(dòng)了小車？ 物體都有一個(gè) 向下 的力，這就是 重力 。 課后思考： ?有的組掛 1個(gè)回形針，剛好能使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)，而有的小組卻要 2個(gè)，甚至有的組要 3個(gè)，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？
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