平凡中的幸福-資料下載頁
2024-10-09 00:01本頁面
【正文】 中，體現(xiàn)在我們平凡的工作中，你就會發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)無處不在呀！幸福在孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中，幸福在家長信任的目光中，幸福在同事真誠的幫助里，幸福在領(lǐng)導(dǎo)真摯的關(guān)懷里，幸福在自己默默的奉獻(xiàn)里……最后，請?jiān)试S我用這樣一首小詩來結(jié)束我的演講:“我不是迷人的桃花，無力為山川增添盛裝；也不是天香的牡丹，無力為城市帶去美麗芳香?？晌以甘且活w無聞的小草，在廣闊的農(nóng)村大地上生根、發(fā)芽，留下一抹翠綠，一縷芳香”。我的演講結(jié)束，謝謝大家。第五篇：平凡中的幸福平凡中的幸福麻城市松鶴中學(xué)巢亞麗記得有這樣的一句話：“做幸福的教師，是目標(biāo)；幸福地做教師，是踐行；做教師的幸福，是成功”。我很慶幸，我是一名人民教師，在平凡的工作崗位上耕耘每一天，收獲每一天，反思每一天，成長每一天，快樂每一天，幸福每一天！回首從教的這二十年，堅(jiān)守教育這方凈土，和可愛的學(xué)生在一起磨礪，和摯愛的教育在一起成長，自尊、自愛、自立、自強(qiáng)、自信我依靠自己的勞動，贏得自尊和他人的尊重。作為一名女教師，我以女性特有的柔情像媽媽一樣愛我的學(xué)生們，把全部的愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，尊重每個孩子，尊重他們的個性，尊重他們的興趣愛好和特長，尊重他們的話語權(quán)；關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)，也關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的存在方式，也關(guān)心他們的精神自由。課堂，我會微笑地鼓勵每一個學(xué)生，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心；課余，我會走近學(xué)生的心靈，和他們交心、談心，排解心中的煩惱；節(jié)假日，我會走到田間地頭，給留守孩子送去家的溫暖和母親般的關(guān)懷。就這樣，一屆又一屆的學(xué)生，我與他們結(jié)下了深厚的師生情誼，每每相遇，學(xué)生們總是親熱地打招呼；每到教師節(jié)，他們會送來親手制作的賀卡或短信祝福，也許，我的幸福就從這兒出發(fā)了！同樣，學(xué)生的幸福成長讓我倍感幸福。從剛?cè)氤踔行ｉT的無知兒童，到學(xué)會獨(dú)立自理、學(xué)會自主學(xué)習(xí)的青春少年，這期間，我不僅是學(xué)生們生活上的嚴(yán)父慈母，更是他們學(xué)習(xí)上的良師益友，我會和學(xué)生一起探討人生的價值，生活的真諦，也會在充滿激情和活力的課堂上共同思考，共同研究，共同享受知識帶來的樂趣，學(xué)生們學(xué)會了生活，學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了做人，看著孩子們進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我喜上眉梢，內(nèi)心感到無比的幸福和慰藉。也有人說，工作的女人是美麗的。我沒有漂亮的容顏，也沒有奢華的飾品，但我對工作的執(zhí)著與忘我投入，讓身邊喧囂繁雜的事件與已無關(guān)，只有思想在流暢奔跑，只有智慧在不屢迸發(fā)。我想是自己多年來臉上流露著堅(jiān)毅的表情，影響著女兒，她勤奮懂事；是多年對生活的樂觀態(tài)度，感染著家人，家庭和諧，其樂融融！如果把魚比作“家庭”，把熊撐比作“事業(yè)”，事業(yè)和家庭竟然能夠兼得。人生有此，夫復(fù)何求？其實(shí)，幸福是一種心態(tài)和狀態(tài)，也是信念與追求的體現(xiàn)。有了好心態(tài)就有了好心情，有了好心情，就能笑對生活，就會少些煩惱多些快樂，少些狹隘多些豁達(dá)，就會在平凡中享受樂趣，在忙碌中體驗(yàn)充實(shí)，在創(chuàng)造中收獲幸福。我想說，幸福不僅來自工作，更來自生活，作為一名女教師，能在事業(yè)和家庭中找到一個平衡點(diǎn)，把工作和生活結(jié)合起來，既能享受工作上的成就感和滿足感，又能體會生活帶來的美好和溫情，這是一件多么幸福的事??！我是幸福的，也是快樂的，教師是平凡的，更是偉大的，讓我們的幸福在平凡的生活中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果吧！
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