小學(xué)生自護(hù)自救安全教育活動(dòng)方案大全5篇-資料下載頁(yè)
2024-10-08 23:58本頁(yè)面
【正文】 ．通過調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與其中，提高學(xué)生的積極性，并簽署家長(zhǎng)建議書。5．通過開展不同的“安全教育周”為學(xué)生營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境，鞏固加強(qiáng)已習(xí)得知識(shí)。六、課程評(píng)價(jià)1．對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)：① 學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)（模塊評(píng)價(jià)）：Ⅰ知識(shí)問答：根據(jù)學(xué)生參與的積極度來初步預(yù)測(cè)學(xué)生的掌握情況。Ⅱ 演習(xí)考核：合格：能被動(dòng)接受老師指導(dǎo)，安全逃生（能對(duì)傷口進(jìn)行簡(jiǎn)單處理）。25分一般：在聽到火警警報(bào)后能主動(dòng)積極有序逃生（會(huì)在處理傷口后進(jìn)行包扎等技能）。25～30分良好：在積極有序逃生過程中還能互幫互助（在一般的基礎(chǔ)上，能夠說出此類問題屬于那種運(yùn)動(dòng)傷害）。30～35分優(yōu)秀：在以上基礎(chǔ)上還可以幫助教師組織逃生，臨危不亂，勇敢熱心（在良好的基礎(chǔ)上能對(duì)處理的傷害進(jìn)行講解并知道其造成原因以及預(yù)防方法）。35～40分② 學(xué)期末評(píng)價(jià)：（屬于Test的課程評(píng)價(jià)）試卷考評(píng)（理論試題和開放性試題）注：校本課程的成績(jī)考核方式：成績(jī)=考勤（20%）+學(xué)習(xí)過程（40%）+結(jié)業(yè)考評(píng)（40%）最后根據(jù)成績(jī)和中和表現(xiàn)評(píng)定出2．對(duì)教師的評(píng)價(jià)：① 教師是否有計(jì)劃、有進(jìn)度、有教案、有考核評(píng)價(jià)記錄② 教師是否按校方要求，達(dá)到規(guī)定的課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)③ 教師應(yīng)保存學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的檔案資料④ 在考核后應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)整體評(píng)價(jià)和總結(jié)3．對(duì)課程的評(píng)價(jià)：本課程的編制嚴(yán)格遵循國(guó)家的教育方針政策，一切以客觀事實(shí)出發(fā)，嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，將學(xué)生已習(xí)得的知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)密結(jié)合起來。我們本著嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，經(jīng)過多方面的科學(xué)調(diào)查，對(duì)各種資料進(jìn)行認(rèn)真分析來編制課程。本課程在實(shí)施過程中，取得了顯著的成效。首先，初步是學(xué)生習(xí)得了一定的自然災(zāi)害的相關(guān)知識(shí)和自護(hù)自救的基本技能，更有甚者，相對(duì)的提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和生存能力，培養(yǎng)了學(xué)生良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)了他們一種正確而生命觀、世界觀、價(jià)值觀和人生觀。在課程實(shí)施方法方面，我們我們通過理論知識(shí)和實(shí)踐演練相結(jié)合，以階段性和遞進(jìn)的方式進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)效果方面，綜合各種評(píng)價(jià)結(jié)果，充分體現(xiàn)出了本課程編制的合理性。同時(shí)，本課程在編制過程匯總，由于教育教學(xué)資源有限，出現(xiàn)了一系列的問題，希望老師批評(píng)指正。第五篇：安全自救自護(hù)活動(dòng)方案安全自救自護(hù)活動(dòng)方案為了加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，使學(xué)生增強(qiáng)日常醫(yī)療急救意識(shí)，掌握基本急救操作技能，學(xué)校多方面實(shí)施活動(dòng)，課堂教學(xué)、聘請(qǐng)交警講座、班會(huì)、板報(bào)，宣傳欄等多種形式開展了豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)的宗旨是讓全體學(xué)生提高安全意識(shí)，具備自護(hù)自救的能力。讓學(xué)生主動(dòng)參與，積極探究，系統(tǒng)全面的了解安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)的基本技能，使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命。提高自我防范能力，促使學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。一、活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)時(shí)間（具體時(shí)間另定）地點(diǎn)：四至六年級(jí)各班教室參加人員：全體教師和四至六年級(jí)的學(xué)生二、活動(dòng)目標(biāo)：通過這次活動(dòng)，能讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，教育學(xué)生注意安全，珍惜生命，提高安全意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)能力，提高學(xué)生臨危的心理承受能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：班主任搜集健康知識(shí)、自救自護(hù)知識(shí)。準(zhǔn)備小品用具、道具。三、活動(dòng)形式：學(xué)生課前準(zhǔn)備小品、知識(shí)問答、比賽。四、主持人兩位中隊(duì)長(zhǎng)五、活動(dòng)內(nèi)容小品表演知識(shí)競(jìng)賽圖片展示（多媒體展示圖片）六、活動(dòng)總結(jié)：（班主任總結(jié)）我們是祖國(guó)的小雛鷹，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人，因此讓我們牢牢記?。赫湎?，安全第一。這樣我們才能插上翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。建東小學(xué)安全自救自護(hù)活動(dòng)方案衛(wèi)東區(qū)建東小學(xué)自護(hù)自救活動(dòng)計(jì)劃衛(wèi)東區(qū)建東小學(xué)2010年11月
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