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安全自救自護活動方案[★]-資料下載頁

2025-09-29 23:44本頁面
  

【正文】 身體,作好防御姿勢。3過馬路時應(yīng)該注意什么?答:要記?。杭t燈停、綠燈行。要注意避讓車輛,不要突然橫穿馬路,這樣很容易造成因為車輛剎車不及而釀成事故。3夜間過馬路時,應(yīng)注意什么?答:夜間過馬路應(yīng)盡量選擇有燈光照的地方行走,不要在路中間停留,不要在車流中間穿插行走,以防因為車輛燈照盲區(qū)而發(fā)生以外。3上課時突然發(fā)生地震怎么辦?答:可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不能亂跑或跳樓。3在野外野炊完畢,要注意些什么?答:在野外野炊完畢,要熄滅火種才能離開,以防死灰復(fù)燃,造成森林火災(zāi)。3為什么大人不在的時候,小朋友不能夠使用燃?xì)猓細(xì)庥惺裁次:??答:燃?xì)獾闹饕煞质且谎趸迹瑫肷眢w引起中毒,燃?xì)庑孤┻€會導(dǎo)致爆炸和火災(zāi)。3發(fā)生地震時身體應(yīng)采取什么姿勢?①伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。②保護頭頸、眼睛,掩住口鼻。③避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。3燃放鞭炮時,應(yīng)注意什么?答:燃放煙花爆竹時,要遠(yuǎn)離人群和堆放易燃物的地方,以防炸傷人或引起火災(zāi)。3如果發(fā)現(xiàn)有火災(zāi),但附近又沒有電話或消防隊,應(yīng)該怎么辦? 答:可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報警,動員大家來滅火。3假報火警是什么行為? 答:假報火警是擾亂公共秩序,妨礙公共安全的違法行為。怎么報警?答:記住打110電話,講清時間、地點和現(xiàn)場情況,并在報警點等待警察到來。第五篇:《防火自護、自救》安全教案《防火自護、自救》安全教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居防火自護。自救知識 教學(xué)目標(biāo):①通過學(xué)習(xí)防火安全知識、讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長。教學(xué)重難點:樹立火災(zāi)自護、自救的觀念、增強安全意識。教學(xué)時數(shù):1課時。教學(xué)器材:課件、教學(xué)過程:㈠談話導(dǎo)入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和佳人的關(guān)心、愛護、似乎并不存在什么危險。但是、家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待、否則、很容易發(fā)生危險、釀成事故、象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi)、我們不得不提高警惕引以為戒、下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)用電安全隨著生活水平的不斷提高、生活中用電的地方越來越多了。因此、我們有必要掌握一些基本的用電常識。(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。(5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器、特別是電視機。(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映、并要求他們換掉。煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄、從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:①測試門的溫度、用水把棉絮浸濕、堵住門和窗戶。2室內(nèi)火災(zāi)、從窗戶逃生。3高層建筑火災(zāi)逃生。4公共場所火災(zāi)逃生。5安全出口火災(zāi)逃生。㈢教師介紹火災(zāi)報警須知:牢記火警電話“119”、事發(fā)時可用任何一部電話撥打、無論欠費與否?;馂?zāi)地址要報詳細(xì):XX市XX村XX路XX號、如:(什么東西在燃燒、火勢很大、請速來撲救、我的電話號碼是XX)要派人來主要路口迎接消防車。㈣小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)遇到火災(zāi):臨危不亂、暗記出口。撲滅小火、不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐?;鹨鸭吧恚形痼@跑,跳樓有術(shù),雖損求生。㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為、老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)。㈥總結(jié):只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護的知識、鍛煉自己自護自救的能力、機智勇敢的處理各種異常的情況或危險、就能健康的成長。㈦附板書設(shè)計:防火自護 自救安全教育↓ ↓用電,煤氣,雷電 貼上卡紙上的小結(jié)
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