【正文】 是有限。我們準(zhǔn)備在下一步的計(jì)劃是讓學(xué)生更多的“走出去”，讓學(xué)生更多參與體驗(yàn)性的活動(dòng)，一方面我們會(huì)積極創(chuàng)造各種條件，另一方面還是希望社會(huì)能給我們小學(xué)生提供更多的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)。做好社區(qū)宣傳工作。我們下一步準(zhǔn)備在社區(qū)內(nèi)開(kāi)辟消防園地，定期出版消防專(zhuān)欄，向社區(qū)所屬的居民派發(fā)宣傳資料，并發(fā)出倡議書(shū)；協(xié)助社區(qū)組成安全消防小組，定期進(jìn)行安全檢查；開(kāi)展“義務(wù)消防值勤”活動(dòng)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持；讓消防安全工作做到家喻戶(hù)曉，防患于未然。并到社區(qū)尋找消防隱患、向有關(guān)單位提出整改意見(jiàn)，達(dá)到一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭、一個(gè)家庭影響一個(gè)社區(qū)、一個(gè)社區(qū)影響整個(gè)社會(huì)的目的?！罢湎?遠(yuǎn)離火災(zāi) 全面動(dòng)員、杜絕火患”，提高全民消防安全意識(shí)，杜絕人為火災(zāi)造成的巨大經(jīng)濟(jì)損失，是我們每個(gè)國(guó)民的責(zé)任，讓我們一起努力建設(shè)一個(gè)平安和諧的社會(huì)吧！參考文獻(xiàn)：《避災(zāi)自救手冊(cè)》－火災(zāi)/國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)辦公室編/ 《小學(xué)生生存知識(shí)讀本》/本書(shū)編委會(huì)編/ 《家庭防災(zāi)知識(shí)手冊(cè)》/湖南省消防防災(zāi)教育館編/ 《公眾應(yīng)急手冊(cè)》/湖南科學(xué)技術(shù)出版社/ 《學(xué)生安全教育讀本》/深圳紅桂學(xué)?！断腊踩R(shí)手冊(cè)》/南海艦隊(duì)司令部管理辦公室主編/ 湖南消防安全網(wǎng) 中國(guó)消防在線(xiàn)消防安全教育網(wǎng) 第三篇：《關(guān)注消防安全,學(xué)會(huì)自救自護(hù)》.（寫(xiě)寫(xiě)幫推薦）《關(guān)注消防安全,學(xué)會(huì)自救自護(hù)》 活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。知道在日常生活中如何用 火、防火、滅火,掌握相關(guān)的自救自護(hù)的知識(shí)。能力目標(biāo):通過(guò)模擬演練,掌握一些日常生活中的消防知識(shí)和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法, 培養(yǎng)敏銳的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。情感目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,增強(qiáng)安全意識(shí),使學(xué)生懂得“珍愛(ài)生 命,安全第一”的意義?；顒?dòng)過(guò)程:一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們請(qǐng)來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ):紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不 怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象(謎底:火二、交流準(zhǔn)備分小組準(zhǔn)備課題展示內(nèi)容, 做好展示時(shí)的人員分工。教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究結(jié)果選擇適當(dāng)?shù)?展示方式,組內(nèi)預(yù)展。三、展示交流第一小組:火災(zāi)發(fā)生的原因及預(yù)防列舉生活中的事例來(lái)說(shuō)火災(zāi)發(fā)生的原因。說(shuō)明人為引起的火災(zāi)是最常見(jiàn)的。重點(diǎn)從家庭和學(xué)校兩個(gè)方面來(lái)展示,說(shuō)一說(shuō)怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。第二小組:輕微火情的應(yīng)對(duì)方法問(wèn)卷調(diào)查:小學(xué)生消防安全意識(shí)。分析問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果。結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果,有針對(duì)性地展示發(fā)生火災(zāi)我們小學(xué)生應(yīng)該怎么辦。知道在火勢(shì)較小時(shí)的一般應(yīng)對(duì)方法。知道火勢(shì)較大時(shí),要撥打火警電話(huà)“ 119”。模擬大火警 電話(huà)。注意:小學(xué)生不能參與救火行動(dòng)。第三小組:滅火器的使用和消防安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí) 認(rèn)識(shí)滅火器各部分的名稱(chēng)。學(xué)習(xí)使用干粉滅火器的使用方法。了解其它滅火器的用途。認(rèn)識(shí)消防安全標(biāo)志。第四小組:大火中的逃生與自救 火災(zāi)來(lái)臨,鎮(zhèn)定第一。逃生:火災(zāi)很大時(shí),煙很大時(shí),可以匍匐逃生。如果從門(mén)逃不出去,可想其它方法,如陽(yáng)臺(tái) 呼救、結(jié)繩逃生、床單逃生等。自救:自如果無(wú)法逃生, 可機(jī)智想法自救。如躲進(jìn)衛(wèi)生間或廚房, 或在靠窗的地方等待消防 員的救援。第五小組:小記者行動(dòng)視頻:小記者采訪(fǎng)消防員,消防員對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)講解。圖片:了解消防員叔叔的工作,認(rèn)識(shí)消防設(shè)備。總結(jié):防火災(zāi),說(shuō)安全,三句半。第六小組 :組織消防安全疏散演練制定方案,明確逃生路線(xiàn)。強(qiáng)調(diào)疏散要求和注意事項(xiàng)。全體演練。教師總結(jié)。五、作業(yè)布置下階段任務(wù):消防安全知識(shí)宣傳大家將準(zhǔn)備的相關(guān)資料以手抄報(bào)、海報(bào)、宣傳畫(huà)等形式進(jìn)行宣傳。走出校園,走進(jìn)村里,走 進(jìn)小區(qū)宣傳,讓更多的人關(guān)注消防安全。第四篇：4段店小學(xué)“關(guān)注消防安全,學(xué)會(huì)自救自護(hù)”段店小學(xué)“關(guān)注消防安全，學(xué)會(huì)自救自護(hù)”20120917 08:24: 劉巖 發(fā)布 訪(fǎng)問(wèn)量：205次9月15日下午，濟(jì)南市段店小學(xué)舉行了以“關(guān)注消防安全，學(xué)會(huì)自救自護(hù)”為主題的師生消防安全緊急疏散演練活動(dòng)。演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，做好學(xué)生的組織工作，務(wù)必做到使每一個(gè)學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。如：在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣；彎腰從教室撤離，疏散時(shí)要盡可能降低重心，沿護(hù)欄移動(dòng)；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事故；各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從相關(guān)人員的指揮，所有工作人員各就各位。隨著現(xiàn)場(chǎng)總指揮米校長(zhǎng)的一聲：“老師們、同學(xué)們，段店小學(xué)消防安全緊急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始！”正式演練開(kāi)始了，各班同學(xué)開(kāi)始快速、有序的疏散，在疏散規(guī)定時(shí)間內(nèi)，所有師生一人不少地來(lái)到了操場(chǎng)，老師和同學(xué)們的態(tài)度都非常嚴(yán)肅、認(rèn)真，真正達(dá)到了疏散演練的效果。緊接著，學(xué)校負(fù)責(zé)安全的于老師現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的操作，高年級(jí)的學(xué)生也躍躍欲試，親自體驗(yàn)了如何操作滅火器。整個(gè)安全實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，并對(duì)全校師生提出了更高的安全防范要求，要求全體師生警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻將安全牢記心間。（濟(jì)南市段店小學(xué)）第五篇：4段店小學(xué)“關(guān)注消防安全,學(xué)會(huì)自救自護(hù)”段店小學(xué)“關(guān)注消防安全，學(xué)會(huì)自救自護(hù)”20120917 08:24: 發(fā)布訪(fǎng)問(wèn)量：205次9月15日下午，濟(jì)南市段店小學(xué)舉行了以“關(guān)注消防安全，學(xué)會(huì)自救自護(hù)”為主題的師生消防安全緊急疏散演練活動(dòng)。演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，做好學(xué)生的組織工作，務(wù)必做到使每一個(gè)學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。如：在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣；彎腰從教室撤離，疏散時(shí)要盡可能降低重心，沿護(hù)欄移動(dòng)；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事故；各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從相關(guān)人員的指揮，所有工作人員各就各位。隨著現(xiàn)場(chǎng)總指揮米校長(zhǎng)的一聲：“老師們、同學(xué)們，段店小學(xué)消防安全緊急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始！”正式演練開(kāi)始了，各班同學(xué)開(kāi)始快速、有序的疏散，在疏散規(guī)定時(shí)間內(nèi)，所有師生一人不少地來(lái)到了操場(chǎng)，老師和同學(xué)們的態(tài)度都非常嚴(yán)肅、認(rèn)真，真正達(dá)到了疏散演練的效果。緊接著，學(xué)校負(fù)責(zé)安全的于老師現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的操作，高年級(jí)的學(xué)生也躍躍欲試，親自體驗(yàn)了如何操作滅火器。整個(gè)安全實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，并對(duì)全校師生提出了更高的安全防范要求，要求全體師生警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻將安全牢記心間。（濟(jì)南市段店小學(xué)）