學(xué)校整臟治亂工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-10-08 23:32本頁面
【正文】 現(xiàn)“齊抓共管”的工作機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，促進(jìn)學(xué)生“整臟治亂”意識的提高。加大對“整臟治亂”的宣傳力度，促進(jìn)“整臟治亂”工作宣傳進(jìn)課堂，提高師生的知曉率、支持率和參與率，形成全民參與、全民共建的良好局面。每班每期要有“整臟治亂”主題班會教育活動。加大檢查評比力度，促進(jìn)工作扎實(shí)開展好班級衛(wèi)生評比制度，可根據(jù)實(shí)際情況納入班主任工作考核內(nèi)容。同時(shí)，學(xué)校要加強(qiáng)對各辦公室、功能教室的衛(wèi)生工作檢查，對工作不力的要提出指導(dǎo)。落實(shí)責(zé)任，使“整臟治亂”工作落到實(shí)處四、督促檢查白果鎮(zhèn)中心小學(xué)將“整臟治亂”納入學(xué)校年終綜合考核目標(biāo)，按照《赫章縣白果鎮(zhèn)中心小學(xué)“整臟治亂”考核表》對教職工進(jìn)行考核。赫章縣白果鎮(zhèn)中心小學(xué) 二O一一年九月二日第五篇：整臟治亂工作計(jì)劃綏陽縣茅埡鎮(zhèn)中坪小學(xué)整臟治亂工作計(jì)劃為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級“整臟治亂”工作安排，結(jié)合我校工作實(shí)際情況，特?cái)M定本“整臟治亂”工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，打造靚麗校園，優(yōu)化育人環(huán)境，積極開展“整臟治亂”活動，創(chuàng)建文明、整潔工作環(huán)境。二、工作目標(biāo)校園環(huán)境：一是各校要加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持，做到每天一大掃，校園內(nèi)教室、操場、功能教室等無果皮紙屑。無亂丟亂扔，做到教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生良好。二是學(xué)生和教師工作區(qū)無亂堆亂放現(xiàn)象。三是垃圾存放區(qū)要按時(shí)處理填埋，確保無異味。四是要按時(shí)對廁所進(jìn)殺毒殺菌，確保無異味，無蛆、無蚊蠅。五是校園墻壁無亂涂亂畫，墻面干凈清潔。六是辦公室物件擺放整潔，桌面無灰塵，無亂丟亂扔。校園周邊環(huán)境：一、校門進(jìn)出入場所干凈整潔，校園周邊無堆放垃圾，無亂搭亂建及非法擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。二是學(xué)生途經(jīng)道路無白色垃圾，無亂丟亂扔。三、工作措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、不斷提高“整臟治亂”工作的力度。根據(jù)實(shí)際，建立整臟治亂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為“整臟治亂”第一責(zé)任人，主要領(lǐng)導(dǎo)親自管，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到責(zé)任層層分解，層層落實(shí)，實(shí)現(xiàn)“齊抓共管”的工作機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，促進(jìn)學(xué)生“整臟治亂”意識的提高。加大對“整臟治亂”的宣傳力度，促進(jìn)“整臟治亂”工作宣傳進(jìn)課堂，提高師生的知曉率、支持率和參與率，形成全民參與、全民共建的良好局面。每班每期要有“整臟治亂”主題班會教育活動。加大檢查評比力度，促進(jìn)工作扎實(shí)開展好班級衛(wèi)生評比制度，可根據(jù)實(shí)際情況納入班主任工作考核內(nèi)容。同時(shí)，學(xué)校要加強(qiáng)對各辦公室、功能教室的衛(wèi)生工作檢查，對工作不力的要提出指導(dǎo)。落實(shí)責(zé)任，使“整臟治亂”工作落到實(shí)處四、督促檢查學(xué)校將“整臟治亂”納入學(xué)校年終綜合考核目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期進(jìn)行督促檢查，將檢查結(jié)果納入對教職工的考核。茅埡鎮(zhèn)中坪小學(xué)二O一二年九月
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