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如何看待高中生早戀問題-資料下載頁

2025-09-29 23:21本頁面
  

【正文】 A、有B、沒有你覺得產(chǎn)生“早戀”的原因是什么?A、學習壓力重B、追求刺激C、看別人談,自己也想你是否認為“早戀”會影響學習嗎?A、是B、否“早戀”會受到家人的支持嗎?A、會B、不會你認為“早戀”會有結(jié)果嗎?A、會B、不會如果你已經(jīng)“早戀”了,你會怎么辦?A、放棄B、繼續(xù)你認為談戀愛的最佳時間是?A、初中B、高中C、大學如果你“早戀”失敗,你會怎么辦?A、自殺B、另找一個C、從此不戀愛D、找適當?shù)臅r機再談你認為中學生“早戀”的目的是什么?A、交流感情B、追求時尚C、互相幫助D、得到性滿足E、獲取利益F、為了結(jié)婚1說說你對“早戀”的看法。1如果你已早戀,說說你是怎么面對的,其對你的影響和幫助是什么?第五篇:談高中生早戀問題談高中生早戀問題◎ 劉杰高一下學期到高二上學期是學生早戀的高發(fā)期。高中生早戀的原因有以下幾個方面。第一,進入青春期,青少年的情竇初開,對異性的注意力也越來越強烈,有彼此接近的需要和情感上的吸引。這是進入青春期的特點。但生理發(fā)展日趨成熟而心理調(diào)節(jié)能力相對滯后,所以不能很好地把握異性間的正常的交往與友誼,常常誤把友情當作愛情或?qū)⒓儩嵉挠亚榘l(fā)展為愛情。第二,進入高中,學生學習比較緊張,學生之間、學生與家長、老師之間溝通較少,有的學生深感孤獨寂寞,渴望友情,希望能在充滿愛的氛圍中生活。第三,高一下學期學生們已經(jīng)適應了高中生活,彼此間比較熟悉,可以把精力從適應新環(huán)境的種種努力中解脫出來。隨著高二學習負擔的加重,部分學生感覺壓力很大、學習中困難重重,而面對壓力與困難卻又缺乏勇氣與堅強的品質(zhì),轉(zhuǎn)而選擇逃避方式——早戀。第四,部分學生的虛榮心得不到滿足,生活中沒有太多的贊美和認可,所以很容易被異性贊美的言詞、欣賞的神情所打動。在我?guī)У?0班,有一對舊戀的同學,男同學來自烏海,經(jīng)常外出上網(wǎng),白天課上經(jīng)常睡覺,學習一團糟,女同學長得很清秀,來自杭后農(nóng)村,我后來和他們班的同學討論,這個男同學有什么吸引人的魅力,誰也說不出,最后知情的同學透露,這個女同學認為在這個世界上只有這個男同學最欣賞她。第五,社會環(huán)境的影響,歌曲、書刊、電視都在宣傳著一個個動人的愛情故事,對廣大學生產(chǎn)生誘導,使他們感到好奇甚至是模仿。早戀的同學,往往開始沒有明確的對象,但一旦接觸發(fā)展迅速。早戀是一種正常的生理現(xiàn)象。但對我們學生的學習及今后生活都將產(chǎn)生許多不良的影響。我們必須要克服這種生理的沖動,不能因為它是一種正常的生理現(xiàn)象而放縱它。而應正確的處理好和異性同學間的關系。高中生異性間的欣賞、吸引,如潔白的云,它是美好的、純潔的,但不應該釀成雨。如何解決早戀問題?我提出以下幾點建議:建議一:要使學生清楚地認識到早戀的危害,用理智來戰(zhàn)勝這種不成熟的感情。危害一:早戀最直接的危害就是嚴重影響學生的學習。要為對方分散許多精力,隨著異性之樂而樂、隨著異性之憂而憂。由于青少年心理的不穩(wěn)定,不時鬧些別扭,使得自己情緒也難以穩(wěn)定。很難集中精力去抓學習,甚至會覺得學習沒多大意思,上課注意力難以集中,最終成績下滑,從而使人生前途渺茫,最后只能是雞飛蛋打一場空。危害二:早戀與成人的戀愛不同,缺乏對經(jīng)濟基礎、一個人的能力、及未來的種種考慮,另外青少年心理的不穩(wěn)定,所以成功率低得可憐。這種早戀的經(jīng)歷,往往會在你未來的家庭生活中成為一個陰暗的角落,或今后與人相處的笑柄,嚴重的早戀會使一個女孩過早地名聲掃地。在我以前教的257班有一個成績很好的女同學,在補習時早戀,并和男朋友同居,后被父母接回,至今不管是老師還是認識的學生談起都很惋惜。建議二:正確處理早戀和男女同學正常交往的關系。關注異性、喜歡異性同學間的交往,這是進入青春期的一種正常現(xiàn)象。關鍵是要建立健康、積極向上的異性關系。交往的時候要注意交往適度、方式恰當、應為大多數(shù)人所接受。要坦誠真實,與異性朋友的交往要像和同性朋友一樣,成為真正的好朋友。不能無所顧忌,給同學造成錯覺。我校247班余娜同學在去南京林業(yè)大學的一個月后被人所殺。后查明是我校補習班時的同桌馮宏偉所為。馮宏偉以前經(jīng)常送余娜回宿舍,認為余娜和他談戀愛,上大學后遭余娜拋棄而產(chǎn)生仇恨情緒。而從余娜要好的同學方面了解到,余娜并未對馮宏偉有過這種情感。建議三:要多為他人考慮。早戀的危害不言而喻。當我們把友情變?yōu)閻矍榈臅r候,我們已經(jīng)危害了自己,當我們將這個想法向?qū)Ψ教岢鰰r,我們就會給對方造成不良影響。對方不答應,她得考慮如何拒絕才能使我們死心,而又不傷害我們的自尊。如果對方同意,那無疑是被我們拖向了黑暗的深淵。建議四:考慮自己有什么資格,有什么能力去承擔這份愛。我們這樣做能對得起誰?人生需要精心設計,該現(xiàn)在努力的不要留給未來,該將來完成的不要提前到現(xiàn)在。人生的每個不同的階段都有不同的任務,本末倒置,遺患無窮。
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