【導讀】每只船限乘3人。小胖和伙伴們共11人,需要租幾只船?小胖有10元錢,最多能劃幾小時?4人坐1張長椅,要坐34人,34÷4=8(張)······2(人)。38位同學坐車去公園,一輛面包車限坐8人,你認為怎樣派車比較合理?38÷8=4(輛)······6(人)。答:可以派4輛面包車和2輛小轎車。活中到處有數(shù)學!
【總結】有余數(shù)的除法2教學內(nèi)容:補充練習教學目標:1、理解余數(shù)的含義。2、理解有余數(shù)的除法,能通過圈一圈,列除法算式表示。3、理解除數(shù)和余數(shù)的大小關系。教學準備:練習紙教學過程:一、基本練習1、口算:5×9=81÷9=4×8+6=
2024-12-08 08:32
【總結】、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。,被除數(shù)、余數(shù)、除數(shù)和商的關系。究、歸納能力。算式:17÷5=圈一圈,算一算3……2探究一探究二探究一探究一探究二25÷8=想口訣:(三)八二十四有余數(shù)的除法也能用口訣來做嗎?除數(shù)是8,用8的乘法口訣來試商。
2024-11-17 10:02
【總結】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們知道求幾是幾的幾倍用除法計算。2.能根據(jù)條件正確找出有關倍的關系??诖穑?的3倍是(),28里有()個7。4個6是(),12里有()個3??磮D填空。(1)○○○○
2024-11-30 02:19
【總結】有余數(shù)的除法的計算教學目標:1、初步學會用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。2、通過乘法口訣的試商、比較、調商、定商的過程,感悟用乘法口訣進行有余數(shù)除法的計算方法。3、體驗數(shù)學知識的趣味性及培養(yǎng)學生的探究、歸納能力。教學準備:25個小圓片、練習紙、小黑板教學過程:一、舊知復習1、口算:7
【總結】把12只香蕉平均分成4份,每份3只12÷4=3(只)把16塊餅干平均分成4份,每份4塊16÷4=4(塊)121614÷4=3……2被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)讀作:14除以4等于3余226÷4=6……2
【總結】西師大版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.認識有余數(shù)的除法算式。2.能夠熟練正確地進行計算。24÷6=21÷7=28÷4=40÷5=72÷9=18÷3=43788
2024-11-11 04:36
【總結】二年級第一學期有余數(shù)的除法13=×3+()里最大能填幾,還多幾?41里最大能填幾,還多幾?10=×4+()22搭一個三角形需要()根小棒。用6根小棒能搭幾個獨立的三角形?3用7根小棒能搭幾個獨立的三角形?用幾根小棒
2024-11-17 20:37
【總結】()里最大能填幾?()×6<57()×7<43()×5<38()×4<31()×8<26()×9<6
2024-12-13 12:01
【總結】4×53×25×610×32×45×04×107×25×94×24×52×44格一跳,跳一次標一個數(shù)81216
2024-11-30 03:01
【總結】除法的初步認識學習目標?掌握除法的意義;?會簡單的除法計算;?掌握平均分的含義。把8個分成4份,每份要分得同樣多,該怎樣分?8個,平均分成4份,每份()個2平均分同學們:判斷一下,哪組是平均分?(2)(3)(1)小朋友:現(xiàn)在我們來
2024-11-29 03:04
【總結】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們能夠學會巧算加減法算式。2.能夠熟練應用巧算方法正確地解題。33+28=+=+2303031-2316147+24=+=57+39=+=50217140
【總結】幾個91×9=2×9=3×9=4×9=5×9=6×9=7×9=8×9=9×9=91836457227546381編口訣一九得九二九十八三九二十七
2024-11-11 09:09
【總結】72÷848÷748÷634÷531÷623÷3一、下列算式,有余數(shù)的是:二、感受一下36671936,1866
2024-11-28 23:20
【總結】232054?22÷4=(人)……(條)52←2220254被除數(shù)4和5的積除數(shù)商商要對著被除數(shù)的個位除法豎式列除法豎式要注意什么?列除法豎式余數(shù)除號
2024-11-29 01:22
【總結】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.熟記5的乘法口訣,會用5的乘法口訣求積。2.能夠熟練正確地計算有關5的乘法的題目。說一說4的加倍是()4的減半是()10的加倍是()10的減半是()6的加倍是()5的加