【導讀】通過文字或畫圖的方式呈現(xiàn)討論的結果。思考人體各個器官之間的聯(lián)系。，共享彼此的認識。，在簡單繪圖的基礎上尋找
【總結】一些固體、液體和氣體能溶解于水，不同的物質(zhì)在水中的溶解能力有什么不同嗎?我們通過做一個對比實驗來比較.不同物質(zhì)在水中的溶解能力選用家庭中常見的物品——食鹽和小蘇打作為實驗材料。通過食鹽和小蘇打溶解量的多少來比較這兩種物質(zhì)在水中的溶解能力的不同。研究食鹽和小蘇打在水中的溶解能力閱讀課
2024-11-15 01:22
【總結】2、天氣日歷說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象晴多云雨沙塵暴雪霧說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象冰雹龍卷風臺風今天天氣怎么樣，誰能具體說說？9月1日開學那天又是怎樣的天氣？記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱為天氣日歷。天氣日歷作用：1、記錄和分析氣象信息；2、總結以
2024-11-30 03:06
【總結】阿用中心校劉朱燕我經(jīng)常吃的食物肉蛋蔬菜水果主食其他喜歡的食物男生（人數(shù)）女生（人數(shù)）總計肉蛋蔬菜水果主食其他我們班同學喜歡的食物調(diào)查表
2024-12-04 23:09
【總結】怎樣加快溶解青島版小學科學四年級上冊嘉祥街道中心小學謝玉芹你認為怎樣才能加快溶解？攪拌、加熱（熱水）、切碎……對比實驗：對實驗過程中通過人為控制所產(chǎn)生的兩個類似現(xiàn)象之間的差異進行對比分析的實驗過程。?想一想：哪些條件要想同？為什么？?哪些條件要不同？為什么？要
【總結】小組討論把鹽放到水里會有什么變化?白色顆粒狀的食鹽漸漸的看不見了，在水里化了……注意:?觀察食鹽是什么樣子?白色、顆粒形狀的嘗一嘗，你有什么發(fā)現(xiàn)?食鹽不見了，水變咸了。abc食鹽在水里化了，杯子里的水不論深處、中間、表面都變咸了（分布很均勻）……我們再做一個高錳酸鉀的實驗來觀察一下
2024-12-04 23:08
【總結】思考：在平底燒瓶中放一條金魚，然后在平地燒瓶口處加熱，直至沸騰。瓶里的金魚會怎樣？你認為熱在水中是怎樣傳遞的呢？熱在水中的傳遞方式。酒精燈、火柴、三腳架、石棉網(wǎng)、燒杯、水、木屑實驗記錄表：觀察到的現(xiàn)象木屑在水中的運動路線實驗結論加熱容器底部時，底部受熱的水會上升，周圍及上面較冷的水會流過
【總結】杯子變熱了青島版義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊本節(jié)課實驗材料：螺絲刀、鉗子、易拉罐外皮（家長幫助制作）、蠟燭、打火機、水杯、筷子、勺子、打開燈帽放一邊自下而上把火點加熱物體用外焰熄滅用蓋不要吹實驗一：1、點燃蠟燭2、把蠟油均勻滴在螺絲刀上，每隔一厘米滴一滴。3、用蠟燭外焰加熱螺絲刀尖部，觀
【總結】教科版三年級科學上冊謎語：遠看芝麻撒滿地，近看黑驢在運米，不怕山高道路陡，只怕跌進熱鍋里。螞蟻答案:生活環(huán)境螞蟻生活在土壤的洞穴里。怎么才能把螞蟻從洞里引出來呢？用面包屑和白糖怎么辦？怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻，又能不傷害螞蟻，又不讓螞蟻亂爬？
2024-11-30 02:09
【總結】教科版小學科學五年級上冊第二單元《光》第一課影子產(chǎn)生的條件影子產(chǎn)生的條件太陽光影子太陽光影子太陽光影子太陽光太陽光太陽光影子影子影子2、大樹的影子的大小發(fā)生了變化3、大樹的影子的形狀發(fā)生了變化1、大樹的影子的位置發(fā)生了變化
2024-11-30 01:08
【總結】振動幅度觀察比較聲音強弱的變化1、輕輕撥動尺子2、用力撥動尺子*觀察聲音的強弱，以及振動的幅度觀察比較聲音強弱變化實驗過程描述聽到的聲音的強弱變化實驗輕輕撥動鋼尺用力撥動鋼尺發(fā)現(xiàn)音量是由物體振動的幅度決定的，振動幅度越大，聲音就越強；振動幅度越小，聲音就越弱。
2024-11-30 02:04
【總結】陽明小學邱曉教科版小學六年級上冊1887年1月26日動工，1889年5月15日開放,距今100多年;塔高，是當時最高建筑，保持了世界記錄40多年；除了四個腳是用鋼筋水泥之外，整個鐵塔是用用7000噸鋼鐵、12021個金屬部件、250萬個鉚釘連接?？蚣苁浇Y構石油鉆井架房屋
2024-11-30 00:59
【總結】第二單元形狀與結構4、找拱形這些建筑有什么共同特點？它們都有拱形結構它的拱形在哪里？趙州橋它的拱形在哪里？它的拱形在哪里？它的拱形在哪里？它的拱形在哪里？這些物體的形狀可以叫做什么形狀呢？圓頂形與拱形有聯(lián)系嗎？圓頂形是由拱形組合的
2024-11-30 00:43
【總結】聽聽聲音,,教科版小學科學四年級上冊聲音單元第一課,,聲音模仿秀,學一學、聽一聽、哪個組的秀出的聲音最棒！,現(xiàn)在開始,,鼓掌,聽一聽、想一想：,1、這是什么物體發(fā)出的聲音？,2、這些聲音，你都喜歡嗎？...
2024-10-23 05:30
【總結】鳳仙花蝸牛鳳仙花的各個組成部分頭部腹部尾部眼睛觸角嘴腹部頭部胸部?我們曾經(jīng)觀察了很多植物，也觀察了很多小動物，那人的身體（我們自己）是否也可以作為觀察和研究的對象？第四單元?人的身體你覺得可以觀察研究什么？用什么方法觀察？1、身體的結構一、觀察身體的外形
2024-11-30 02:52
【總結】圓頂形承載壓力的特點。圓頂形可以看著是拱形的組合。圓頂形它有拱形承載壓力大的特點，而且不產(chǎn)生向外推的力。球形物體承受壓力時的特點。答：球形在各個方向上都可以看成拱形。球形的任何一個地方受力，力都可以向四周均勻地分散開來,所以球形比任何形狀都更堅固。復習：1、像鐵塔這樣骨架式的構造
2024-11-30 00:44
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