【正文】 __________________ ，請你寫出含“酒”字的詩三句。①____________________________________ ②__________________________ ③____________________________________，有不少詩句含有深刻的哲理，如：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，請你再寫出一個含有哲理的詩句。①____________________________________ ②___________________________ ，有不少詩句含有霜的詩句請你寫出兩句。①____________________________________ ②_______________________ ，有不少詩句含有湖的詩句。①____________________________________ ②___________________________ ，有不少詩句含有煙的詩句。①____________________________________ ②___________________________ ？生命就是范仲淹“_______________，_______________”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；生命就是文天祥“_______________，_______________”的浩然正氣；生命就是龔自珍“_______________，_______________”的獻(xiàn)身精神。，更是古代詩人表情達(dá)意的重要方式。在他們的筆下有多種多樣的“登高”，請你寫出與“登高”有關(guān)的古詩詞名句。（課內(nèi)外不限）①__________________________________②_______________________________ ，同學(xué)們歡聚一堂，有的在依依話別，難舍難分；有的在憧憬未來，暢談人生。這時，請你從中國古詩詞中任選兩句表現(xiàn)離情別意和思想抱負(fù)的詩（含詞曲）句，作為臨別贈言獻(xiàn)給他們。①__________________________________。②_____________________________ ，試舉兩例：①__________________________________②______________________________ ，以詩文而名。《登鸛雀樓》中膾炙人口的一句“___________，___________ ”道出了千古志士登高致遠(yuǎn)的進(jìn)取之心；《黃鶴樓》中傳誦不衰的一句“___________？___________”則唱出了多少游子去國懷鄉(xiāng)的羈旅之思；李白登臨謝朓樓，“___________，___________?！?，追求理想的豪情令人神往；范公撰《岳陽樓記》，“___________，___________ ”，心系蒼生的仁德誰不欽仰?，我們更應(yīng)親近傳統(tǒng)文化。讓我們走近陶淵明，去體驗“_______________，_______________”的淡泊與和諧；讓我們走近李商隱，去感受“_______________，_______________”的執(zhí)著與奉獻(xiàn)；讓我們走近王安石，去學(xué)習(xí)“_______________，_______________”的堅毅與無畏。這樣，我們才能找到精神的寄托。？幸福是白居易“_______________，_______________”的流連忘返；幸福是陶淵明“_______________，_______________”的悠閑自得；幸福是蘇軾“_______________，_______________”的美好祝愿。，我們常常有“站得高看得遠(yuǎn)”的感慨，請你用學(xué)過的古詩來表達(dá)：①__________________________________②________________________________ ③__________________________________30.“天下興亡，匹夫有責(zé)?！惫旁娢闹杏性S多體現(xiàn)作者關(guān)注國家命運、關(guān)注民眾疾苦的名句，請你默寫出兩句。①__________________________________②__________________________________ ，在他的筆下，不但有“_____________，_____________”的清幽明凈之美，在《使至塞上》中，亦有“_____________，_____________”的蒼涼雄渾之美。，亦常走入文人的筆端，在許多古詩、詞、曲中都留下了馬的足跡，請從中選取你所熟知的含“馬”的連續(xù)兩句。①_________________________________②__________________________________ 。A．_________________________________B．_________________________________⑴、____________________________。⑵、_________________________。：⑴、____________________________。⑵、__________________________。：⑴、____________________________。⑵、__________________________。：⑴、____________________________。⑵、___________________________。：⑴、____________________________。⑵、___________________________。：⑴、____________________________。⑵、___________________________。：⑴、____________________________。⑵、___________________________。：⑴、____________________________。⑵、___________________________。夏：⑴、____________________________。⑵、______________________。秋：⑴、____________________________。⑵、__________________________。冬：⑴、____________________________。⑵、__________________________。不少詩句至今仍被人們廣為傳誦。王維在《送元二使安西》中通過“_______________，_______________”來表達(dá)對友人的深摯感情；李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中借景抒情，用“_______________，_______________”含蓄地表達(dá)對友人的依依不舍之情。李白在《贈汪倫》中以水之深喻情之深，化無形為有形的名句是“_______________，_______________”而高適在《別董大》中用“_______________，_______________”安慰朋友；王勃更是樂觀，他在《送杜少府之任蜀州》用“_____________，_______________”寄語遠(yuǎn)方朋友，表明只要心心相印，哪怕距離遙遠(yuǎn)，也會覺得近在咫尺?！叭铡钡墓旁娫~。⑴、________________________________。⑵、______________________________ ，都會想起一個名句。根據(jù)你的理解，任選其中三句，填寫在橫線上，陶淵明那朵菊花溫暖了寧靜深遠(yuǎn)的峰巒；李白的愁情匯成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如風(fēng)中的一株黃花；蘇軾矯健彎弓，夢想射下天上的星座。（1）_____________________________________（2）_________________________（3）_____________________________________ “戰(zhàn)爭”有關(guān)的完整詩句。（1）_____________________________________（2）_______________________ “妙筆生花”的名句：陶淵明《飲酒》中寫到菊花的名句：“___________，___________”；晏殊《浣溪紗》寫花的名句：“___________，___________”杜甫的《春望》中的花則別有一種悲涼：“___________，_________”。第四篇：八年級下冊古詩文默寫答案版八年級下冊語文古詩文默寫25《與朱元思書》吳均1《與朱元思書》中，總領(lǐng)全文的句子是：風(fēng)煙俱凈，天山共色； 2寫江上放舟自由情態(tài)的句子是：從流飄蕩，任意東西； 3概括地贊嘆富春江江景的句子是：奇山異水，天下獨絕。4側(cè)面表現(xiàn)水清澈的句子是：游魚細(xì)石，直視無礙； 5寫出水流湍急的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔；6既表現(xiàn)了富春山的魅力，也表現(xiàn)了作者鄙棄名利的思想的句子是：鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。7寫出富春山全貌的句子是：風(fēng)煙俱凈，天山共色。8描寫水尤為清澈的詩句是：水皆縹碧，千丈見底。9作者發(fā)表議論，流露出對鄙視名利，愛慕自然、歸隱避世的情感詩句是：鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返。26《五柳先生傳》陶淵明1概括五柳先生性格特點的句子是：閑靜少言，不慕榮利，2與其相呼應(yīng)的是“贊語”中不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，3歸納出五柳先生生活狀況的句子是：環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空。4與“不戚戚于貧賤”相呼應(yīng)的句子是：環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空， 先生的三大志趣是：好讀書，性嗜酒，著文章。27《馬說》韓愈1文中的主旨句是：其真無馬邪？其真不知馬也；2描寫千里馬終身遭遇的句子是：祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也； 3寫出千里馬被埋沒的根本原因的句子是：食馬者不知其能千里而食也；4千里馬被埋沒的直接原因（或懷才不遇的人時常感嘆的句子）是：千里馬常有，而伯樂不常有；5能體現(xiàn)千里馬被埋沒的具體表現(xiàn)的句子有：策之不以其道，食之不能盡其才材，鳴之不能通其義。食馬者的愚蠢無知的表現(xiàn)：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！28《送東陽馬生序》宋濂1寫作者不攀比吃穿，以書為樂的語句是：余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。2總結(jié)宋濂求學(xué)生涯：：余幼時即嗜學(xué)。4最能表現(xiàn)作者抄書之苦的句子是：天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸。5表明作者嘗趨百里外求學(xué)原因的句子是：患無碩師名人與游6對太學(xué)生中的其他人“燁然若神人”作者卻“略無慕艷意”的原因是：以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。7寫自己幼年時解決“無書之難”的句子是：每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。8表現(xiàn)作者求教時懇切、虔誠的句子是：余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身晴耳以情，或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至。9寫自己求學(xué)之艱的：①衣：余則缊袍敝衣處其間。②食：主人日再食，無鮮肥滋味之享。③?。涸⒛媛?。④行：負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。10文末最能概括求學(xué)經(jīng)歷的句子是：蓋余之勤且艱若此。11文中從側(cè)面烘托先達(dá)確實“德隆望尊”的句子是：門人弟子填其室。12表明作者為拜訪名師艱難遠(yuǎn)行的句子是：嘗趨百里外，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。13表明有很多人愿意借書給作者的原因的句子是：錄畢，走送之，不敢稍逾越。14文中起統(tǒng)領(lǐng)全文作用，為全文定下基調(diào)的句子：余幼時即嗜學(xué)。15文中說明作者不辭辛苦，求師助學(xué)的原因是①余幼時即嗜學(xué)。②益慕圣賢之道。③以中有足樂者 《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》1詩中表現(xiàn)新陳代謝、發(fā)展變化的永恒規(guī)律的詩句：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春 2詩中運用典故表達(dá)詩人內(nèi)心感受的詩句：懷舊空呤聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。3詩中既表達(dá)詩人對友人的關(guān)懷和感謝之情，又暗含與友人共勉之意的句子：今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。《赤壁》杜牧1詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩句是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。2詩中隱含作者獨特的見解，表達(dá)自己懷才不遇的情緒的詩句：東風(fēng)無與周郎便，銅雀春深銷二喬?！哆^零丁洋》文天祥1寫出國家和個人的境遇的詩句是：山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。2概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情句是：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。3表現(xiàn)詩人愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的名句是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！端{(diào)歌頭．明月幾時有》蘇軾1詞中寫由月光轉(zhuǎn)為思緒的過渡排比句是：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。2表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟，感悟人生哲理的詞句是：人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。3通過寫明月來表達(dá)對人生美好祝愿句是：但愿人長久，千里共嬋娟。4“此事古難全”里的“此事”是指：人有悲歡離合。月有陰晴圓缺。《山坡羊潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩1揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，都城由盛到衰令人傷心的句是：傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。2說明無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩句是(主旨句)：興，百姓苦：亡，百姓苦!3《潼關(guān)懷古》中從視覺和聽覺寫出其險要，并暗示它是歷來兵家必爭之地的句子是： 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。課外古詩《贈從弟》中描寫風(fēng)狂的反復(fù)句是：風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁!主旨句：豈不罹凝寒，松柏有本性!《送杜少府之任蜀州》中寬慰友人，表達(dá)送別情感的千古名句是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。勸慰友人不要做兒女之情句是：無為在歧路，兒女共沾巾?！兜怯闹菖_歌》中指生不逢時句：前不見古人，后不見來者。描寫空間遼闊抒發(fā)悲哀苦悶心情句是：念天地之悠悠，獨愴然而涕下!《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中描摹愁緒的千古名句是：抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。運用想象寫作者壯志豪情的詩句是：俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。描寫秋天的古詩詞：長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。26 《小石潭記》柳宗元1文中寫水聲清脆悅耳的語句：如鳴珮環(huán)2文中側(cè)面描寫水清澈透明的語句：皆若空游無所依，日光下澈，影布石上 3寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句：怡然不動，俶爾遠(yuǎn)逝 4描寫溪流曲折悠遠(yuǎn)的語句：斗折蛇行，明滅可見5小石潭流水淙淙，樹蔓青翠，魚兒在清澈的潭水中暢游，面對如此