【正文】 約占體重的（60%），成年女性為50%。我們的生活離不開(kāi)水，當(dāng)人體內(nèi)的水份減少（20%），就會(huì)導(dǎo)致死亡。森林被譽(yù)為“（地球的肺）”，它每年吞噬著大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧氣）。人們形象的把煤炭稱為“（工業(yè)的糧食），把石油稱為“（工業(yè)的血液）”。地球上每年都會(huì)發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害，（地震）、（洪水）、（臺(tái)風(fēng)）、（瘟疫）……這些自然災(zāi)害無(wú)情地摧毀著人類(lèi)的家園。我國(guó)是地震多發(fā)地區(qū)，1976年7月28日，死亡（24萬(wàn)）人，重傷16萬(wàn)多人。當(dāng)你被困，等待救援的時(shí)候，除了要有逃生的技巧，還需要有（堅(jiān)強(qiáng)的信念）。1東漢時(shí)期的科學(xué)家（張衡）發(fā)明了世界上第一臺(tái)測(cè)定地震方向的科學(xué)儀器——地動(dòng)儀。1第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于1914）年，持續(xù)了4年多，先后有30多個(gè)國(guó)家的15億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于（1939）年，持續(xù)了（6）年之久，先后有60個(gè)國(guó)家20億人口卷入戰(zhàn)爭(zhēng)。11945年（8）月（6）日，美國(guó)將原子彈投向了日本廣島。11955年，中國(guó)總理（周恩來(lái)）在萬(wàn)隆會(huì)議上提出了處理各國(guó)事務(wù)的和平共處五項(xiàng)原則，其具體內(nèi)容是互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、（平等互利）、（和平共處）。1熱愛(ài)和平，（反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)）是全世界人民的共同的心聲。11950年11月，為紀(jì)念在華沙召開(kāi)的世界和平大會(huì)，畢加索畫(huà)了一只銜著（橄欖枝）的飛鴿。由此，鴿子被正式公認(rèn)為（和平）的象征。1交通工具和（通信工具）的不斷出現(xiàn)，拉近了人與人之間的距離，世界變成了“（地球村）”，每個(gè)生活在這里的人都成為了“（鄰居）”。1我們生活在同一片藍(lán)天下，（同呼吸），（共命運(yùn)）；我們生活在一個(gè)地球村，遇到問(wèn)題，必須共同面對(duì)。12008年奧運(yùn)會(huì)在（北京）召開(kāi)，這屆奧運(yùn)會(huì)的主題是：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。從2002年起，國(guó)際和平日為每年的（9月21日）。2中國(guó)第一支參加聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)的部隊(duì)于2003年4月走進(jìn)了距離中國(guó)萬(wàn)里之遙的（非洲）。二、判斷題（12分）我國(guó)的水資源總量豐富，是取之不盡，用之不竭的，我們不必節(jié)約用水。(錯(cuò))一粒鈕扣大小的電池污染的水量，比一個(gè)人一生的飲水量還多。（對(duì)）保護(hù)生存環(huán)境是全社會(huì)的問(wèn)題，我們每個(gè)人都有責(zé)任。（對(duì)）男生有男生的特點(diǎn)，女生有女生的特點(diǎn)，男女生最好不要在一起玩。（）人不可能十全十美，我們要學(xué)會(huì)悅納自己，保持自己的特點(diǎn)。（√）真正的朋友會(huì)在我們需要的時(shí)候，伸出援助的雙手。（√）李明說(shuō)：對(duì)待自己的好朋友，不能批評(píng)，只能表?yè)P(yáng)。（）當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。（）我們生活在和平的環(huán)境中，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遠(yuǎn)。（）誰(shuí)破壞和平，我們就攻打誰(shuí)。（）1把高科技用于戰(zhàn)爭(zhēng)，將會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果。（√）1世界人民呼喚和平，和平是人類(lèi)共同的心愿。（√）三、選擇題。（10分）在我們?nèi)梭w的水分中，血漿含水量為（A）。A、91%～92%B、76%C、60%D、23%人類(lèi)曾設(shè)想在（B）建立人類(lèi)的第二個(gè)家園。A、月球B、火星C、金星D、木星在上個(gè)世紀(jì)末，世界人口已經(jīng)超過(guò)了（C）億。A、40B、50C、60D、70下列說(shuō)法正確的是（D）。A、我國(guó)地大物博，擁有取之不盡、用之不竭的水資源B、我國(guó)的森林面積廣大，木材豐富，可以任意砍伐C、一次性筷子干凈衛(wèi)生，我們要鼓勵(lì)大家使用它D、我國(guó)的環(huán)境狀況不容樂(lè)觀下列行為不屬于污染環(huán)境的是（C）。A、工廠把廢煙排放在大氣中B、造紙廠把廢水排到河水中C、人們口中呼出的水蒸氣D、家里做飯時(shí)，冒出的煙霧排到大氣中四、連線題。（7分）2月2日世界氣象日3月23日防治荒漠化和干旱日3月22日世界地球日4月22日世界水日6月17日世界人口日6月5日世界濕地日7月1日世界環(huán)境日五、簡(jiǎn)述題。（30分）男女生有交往的必要嗎？（4分）（答：有必要，男女生共同組成了優(yōu)秀的班集體，只要男女生共同努力相互配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能把班級(jí)搞好，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。）當(dāng)洪水來(lái)臨的時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k？（答：有組織地向山坡、高地等處撤離。如果洪水來(lái)勢(shì)兇猛，立即爬上屋頂、大樹(shù)、樓房、高墻可以做暫時(shí)避險(xiǎn)，等待救援。如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。避難時(shí)，應(yīng)攜帶好必備的衣物以御寒，特別要帶上必須的飲用水，千萬(wàn)不能喝洪水，以免傳染上疾病。）你家中的廢水有沒(méi)有被再利用？是怎樣利用的？（答：養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，采用節(jié)水器，提高水的重復(fù)利用率如用淘米水洗菜，洗腳，用洗衣服的水拖地，用“臟水”沖便池。）怎樣可以減少垃圾？（答：抵制，不買(mǎi)難以回收或造成浪費(fèi)的產(chǎn)品。減少，改變產(chǎn)品生產(chǎn)和人們購(gòu)物方式，減少垃圾和有毒廢物的數(shù)量。重復(fù)使用，利用可以重復(fù)使用的物品替代一次性使用的物品。修復(fù)，修復(fù)使用的物品替代新購(gòu)物品?；厥眨瑢U舊物品送到回收中心，重制成新產(chǎn)品。響應(yīng)，讓企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)人了解造成浪費(fèi)的情況和不負(fù)責(zé)任的廢物管理方式，購(gòu)買(mǎi)用回收材料制成的產(chǎn)品）世界變成了“地球村”，每個(gè)生活在這里的人都成為了“鄰居”，這說(shuō)明了什么？（答：交通更便捷。溝通與交流方式的進(jìn)步。不同地區(qū)的人們可以享有同樣的人們可以享有同樣的物質(zhì)生活和精神生活。不同地區(qū)的人們關(guān)注同一件事情，表達(dá)著同樣的感受說(shuō)明人與人之間的聯(lián)系越來(lái)越緊密。）說(shuō)說(shuō)聯(lián)合國(guó)會(huì)徽的圖案是什么樣子的，它有什么象征意義？表達(dá)了人們的什么愿望？（答：徽底為藍(lán)色，圖案為白色，它的圖案是一幅從北極看去的世界地圖，地圖上標(biāo)有陸地和海洋、經(jīng)線和緯線，底部和兩側(cè)為橄欖枝環(huán)，世界地圖象征著整個(gè)世界，橄欖枝象征著環(huán)繞世界的和平，體現(xiàn)著聯(lián)合國(guó)的宗旨，表達(dá)了人們渴望和平的愿望。）人教版六年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》復(fù)習(xí)題（二）一、填空。會(huì)學(xué)會(huì)與人打交道是一種（社會(huì)生存本領(lǐng)），掌握這個(gè)本領(lǐng)會(huì)使你成為一個(gè)（受歡迎）的人。在我們的學(xué)習(xí)與生活中，男女生無(wú)論是外在表現(xiàn)，還是內(nèi)在性格，既有（差異），又有（共同點(diǎn)）。男孩和女孩在做同一件事的時(shí)候，別人對(duì)我們的（要求）和（評(píng)價(jià)）會(huì)不一樣。一個(gè)班級(jí)中正因?yàn)橛辛四猩?、女生，我們的生活才（豐富多彩）。隨著年齡的增長(zhǎng)，男女生在（生理）和（心理）上的差異越來(lái)越明顯。如果我們希望男女同學(xué)愉快相處，就要留意異性同學(xué)的（閃光點(diǎn)），用（欣賞）的眼光去看待對(duì)方。真正能給人留下好印象的不僅是外在的形象，更取決于（內(nèi)在的氣質(zhì)）和（良好的品行）、（修養(yǎng)）。在和朋友廂處時(shí)，好的行為和做法不僅能給對(duì)方帶來(lái)快樂(lè)，而且還（有益于友誼的進(jìn)一步發(fā)展）。富蘭克林說(shuō)：最能施惠于朋友的，往往不是金魚(yú)或一切物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些（親切的態(tài)度），（歡快的談話），（同情的流露），（純真的贊美）。當(dāng)我們與朋友發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)（正確的對(duì)待）。男孩和女孩在做同一件事的時(shí)候，別人對(duì)我們的（評(píng)價(jià)）和（要求）會(huì)不一樣。1“己所不欲，勿施于人”這句話是（孔子）說(shuō)的。1當(dāng)發(fā)生沖突時(shí)，我們要學(xué)會(huì)（理解）和（尊重）對(duì)方。二、小小評(píng)判員。（下面的說(shuō)法正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。）（16分）男生就應(yīng)該大咧咧的，什么都不在乎；女生就應(yīng)該羞羞答答的，像個(gè)小淑女。（）男生有男生的特點(diǎn)，女生有女生的特點(diǎn)，男女生最好不要在一起玩。（）人不可能十全十美，我們要學(xué)會(huì)悅納自己，保持自己的特點(diǎn)。（√）真正的朋友會(huì)在我們需要的時(shí)候，伸出援助的雙手。（√）芳芳約麗麗星期天到她家玩，麗麗答應(yīng)了，可星期天麗麗因?yàn)橛惺聸](méi)有去。事后麗麗向芳芳道歉，芳芳卻不理麗麗。（）小光為看電視和爸爸發(fā)生了矛盾，小光趕快找到媽媽和自己結(jié)成“同盟”，一起對(duì)付爸爸。（）李明說(shuō)：對(duì)待自己的好朋友，不能批評(píng)，只能表?yè)P(yáng)。（）當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。（）三、交流園。（對(duì)下面的情況你會(huì)怎么看？）（30分）明明想?yún)⒓右粋€(gè)游戲，但伙伴兒不讓他參加。答：只要這個(gè)游戲有益于我們的身心健康，而且我們自己又感興趣，就可以說(shuō)服小伙伴去參加，切不能讓別人的意見(jiàn)左右自己正確的決定。怎樣才能與他人和諧相處呢？（3分）設(shè)身處地，替對(duì)方著想和顧及他人的感受。我們應(yīng)該怎樣處理和父母長(zhǎng)輩之間的矛盾呢？（4分）當(dāng)與父母，長(zhǎng)輩意見(jiàn)不一致或發(fā)生矛盾的時(shí)候，要學(xué)會(huì)用平和的態(tài)度表述自己的想法，努力進(jìn)行溝通，以增進(jìn)相互之間理解?！凹核挥?，勿施于人”這句話告訴我們一個(gè)什么道理？（4分）告訴我們自己不想做的事，就不要勉強(qiáng)別人去做。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，要懂得設(shè)身處地替別人著想和顧及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，讓別人去做。男女生有交往的必要嗎？（4分）有必要，男女生共同組成了優(yōu)秀的班集體，只要男女生共同努力相互配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能把班級(jí)搞好，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)我們面對(duì)沖突的時(shí)候該如何做？（4分）當(dāng)我們面對(duì)沖突時(shí)，最好換個(gè)位置，站在對(duì)方的角度想一想，或站在旁觀者的角度想一想，這樣會(huì)幫助我們做出正確的決定。即使主動(dòng)去和解，也要講究技巧，選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?。在你的心目中把朋友比作什么？為什么這樣說(shuō)？（4分）我認(rèn)為學(xué)生就是一本書(shū)，我每天讀他，從中學(xué)到了很多東西，永遠(yuǎn)都讀不完。我認(rèn)為朋友就是一面鏡子，出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，朋友會(huì)及時(shí)提醒。小剛打壞了教室的玻璃，沒(méi)向老師說(shuō)，小潔告訴了老師。答：小剛應(yīng)該向老師勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。同時(shí)，小剛不應(yīng)該怨恨小潔，因?yàn)樾嵉淖龇ㄊ钦_的。春游時(shí)，強(qiáng)強(qiáng)不愿和倩倩分在一組活動(dòng)，嫌她太嬌氣。答：強(qiáng)強(qiáng)的做法不對(duì)，因?yàn)槟猩?、女生之間應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助。小強(qiáng)和小國(guó)在一塊兒足球，小強(qiáng)不小心打碎了教室的玻璃，小國(guó)幫助小強(qiáng)包庇錯(cuò)誤，還對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“請(qǐng)放心，我什么也沒(méi)看見(jiàn)?！贝穑盒?guó)的做法不對(duì)，真正的友誼應(yīng)該建立在真誠(chéng)對(duì)待的基礎(chǔ)之上，應(yīng)勇于指出朋友的錯(cuò)誤。小強(qiáng)也應(yīng)該積極向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。1小兵經(jīng)常欺侮小同學(xué)，他的好友小明多次勸阻他，可他就是不聽(tīng)，所以小明就把這件事告訴了老師。答：小明的做法對(duì)，我們應(yīng)該勇于指出朋友的缺陷，如果他還是執(zhí)迷不悟，就可以通過(guò)老師或家長(zhǎng)解決。六年級(jí)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)題第三單元一、填空題自然資源日益減少給人類(lèi)帶來(lái)哪些后果？如果人類(lèi)失去了自然資源，就會(huì)失去人類(lèi)生存的地球。1945年10月24日《聯(lián)合國(guó)家宣言》生效，聯(lián)合國(guó)誕生。地球?yàn)槿祟?lèi)的生存與發(fā)展提供了（豐富的物質(zhì)）。2003年（美國(guó)）發(fā)動(dòng)了對(duì)伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)。地球是人類(lèi)共同的家園，她給人類(lèi)提供了（土地）、（資源），使人類(lèi)在這里生存。地球上的綠色越來(lái)越少，是因?yàn)椋▉y砍亂伐、毀林造田、森林面積減少）（1955）年（周總理）在（萬(wàn)隆會(huì)議）上提出了（處理國(guó)際關(guān)系）的和平共處五項(xiàng)原則。（2008年5月12日），中國(guó)（汶川）發(fā)生了（）級(jí)大地震，造成經(jīng)濟(jì)損失（8451）億元。世界環(huán)境日是（6月5日），今年世界環(huán)境日的主題是（）。為了減輕地球氣候變暖的威脅，（1997年12月11日），（149）個(gè)國(guó)家和地區(qū)的代表在（日本東京）召開(kāi)會(huì)議，通過(guò)了旨在（控制全球氣候變暖的《京都議定書(shū)》）。我國(guó)于（1998年5月29日）簽字并執(zhí)行了該議定書(shū)。1為這一代和將來(lái)的（世世代代），保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境，已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)（緊迫的目標(biāo)）——《人類(lèi)環(huán)境宣言》。12我國(guó)環(huán)境標(biāo)志是由（青山、綠水、太陽(yáng)及十個(gè)環(huán)）組成的，中心代表（人類(lèi)賴以生存的環(huán)境，外圍十個(gè)環(huán)表示公眾參與，其寓意為全民聯(lián)合起來(lái)，共同保護(hù)人類(lèi)人類(lèi)賴以生存的環(huán)境。）1地震是一種（自然災(zāi)害）現(xiàn)象，全世界每年約發(fā)生（500）萬(wàn)次，不過(guò)（99%）以上是微小地震，人們不易感覺(jué)到。1自古以來(lái)，干旱和洪澇災(zāi)害一直困擾人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的自然災(zāi)害，（破壞力大、影響面廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)）。1火山爆發(fā)噴發(fā)出的熔巖流和大量的火山灰能將一座城市淹沒(méi)。1龍卷風(fēng)主要破壞（建筑物）。1泥古流是一種（災(zāi)害性的地質(zhì)）現(xiàn)象。攜帶巨大石塊，快速向前，破壞性極大，所到之處，一切盡被摧毀。1聯(lián)合國(guó)制定的適合人類(lèi)生活的最低標(biāo)準(zhǔn)是：人均耕地（）畝以上，人均水資源（1000）立方米以上，有比較充足的（日照）和（綠地），常年空氣質(zhì)量在（二級(jí)）以上。1如果沒(méi)維持生命呼吸的空氣，（生物無(wú)法生存），如果沒(méi)有了干凈的水資源，（生物也無(wú)法生存），如果沒(méi)有（土地、溫度），（生物也無(wú)法生存）。地球的人口容量為（80）億人口，上世紀(jì)末，全世界人口已達(dá)（60）多億，聯(lián)合國(guó)發(fā)表的《2050年全球人口預(yù)測(cè)報(bào)告》預(yù)計(jì)2050年全球人口總數(shù)為（90）億。2我國(guó)是世界人口（最多）的國(guó)家。1949年，全國(guó)人口為（）億，2005年1月6日中國(guó)第（13）億個(gè)公民誕生，如果13億人手拉手可繞地球赤道（50）多圈，中國(guó)人口約占世界人口總數(shù)的（1/5），世界上平均每5個(gè)人中就有一個(gè)中國(guó)人。2世界目前探明的石油總儲(chǔ)量約為（）萬(wàn)億桶，以目前的開(kāi)采速度，只可供全球開(kāi)采（41）年。2我們的地球可以讓全世界的人過(guò)上（美好的生活），但它無(wú)法滿足（人類(lèi)的貪婪）。2沙塵暴的源頭主要是（大量流沙），它的發(fā)生與（風(fēng)）、（沙）有關(guān)。2煙、廢氣會(huì)在大氣中形成（酸雨），它危害大，有（空中死神）之稱。2臭氧層是存在地球上空茫茫薄薄的（一層氣體），它吸收（太陽(yáng)光中殺傷力強(qiáng)的光線），特別是（紫外線），從而使生命得到保護(hù)。臭氧層被破壞就會(huì)形成（空洞），如果紫外線通過(guò)空洞到達(dá)地球，這對(duì)動(dòng)植物的影響將是（災(zāi)難性的），它發(fā)生變化的原因是（同化學(xué)物品氟里昂）引起的。今天，許多制造商在產(chǎn)品中采用了（各種對(duì)保護(hù)臭氧層有利的化學(xué)品）21969年7月20日，（美國(guó)）阿波羅11號(hào)飛船登月成功，首次實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)登月的夢(mèng)想。2人類(lèi)生存的最基本條件是要有