【正文】 教育孩子不亂跑，跟著小四班這個(gè)團(tuán)體，排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意安全。小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。帶適量的零食，并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋。小朋友8：30分來(lái)園，并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。三、活動(dòng)時(shí)間：9月15號(hào)（星期五）早上四、活動(dòng)過(guò)程8：30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng)，做好點(diǎn)名工作。9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì)，以班級(jí)為單位徒步去公園。組織開展活動(dòng)?；顒?dòng)一：帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化?；顒?dòng)二：團(tuán)體親子小游戲?！凹粞蛎?，首先家長(zhǎng)和幼兒身上夾了好多夾子，然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自我身上，在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多?；顒?dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回家。第四篇：親子活動(dòng)策劃書親子活動(dòng)策劃書1一、活動(dòng)地點(diǎn):白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場(chǎng)二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月23日三、具體時(shí)間安排:下午2:20中2班家長(zhǎng)在幼兒園集合，2:30開始活動(dòng)，4:00結(jié)束四、活動(dòng)班級(jí):中(2)班五、活動(dòng)目的:透過(guò)游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。透過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí)，并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包十個(gè)，紙箱兩個(gè)。繩子27根。板凳25個(gè)鉛筆、飛碟、彩筆若干游戲設(shè)計(jì)(準(zhǔn)備3個(gè)游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)七、活動(dòng)人員的安排:拍照:邱秀萍張珊設(shè)計(jì)游戲、準(zhǔn)備材料游戲主持人:張珊協(xié)助者:段寧、邱秀萍第一組，由段寧領(lǐng)隊(duì)第二組，由邱秀萍領(lǐng)隊(duì)八、活動(dòng)要求:教師在組織孩子活動(dòng)之前，教師要先跟孩子和家長(zhǎng)聲明活動(dòng)的規(guī)則及活動(dòng)中就應(yīng)要注意的事項(xiàng)。在活動(dòng)的過(guò)程中，負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)的老師要提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子，不能讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。游戲結(jié)束后，家長(zhǎng)才能帶孩子離開，中途游戲時(shí)間家長(zhǎng)不能擅自帶孩子走?；丶視r(shí)，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說(shuō)“再見”后方能帶孩子離開。在活動(dòng)的過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝，方便于跟孩子合作。推薦家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。九、注意事項(xiàng):教師要注意排查現(xiàn)場(chǎng)，清理現(xiàn)場(chǎng)一切危險(xiǎn)性物品。請(qǐng)家長(zhǎng)自覺遵守活動(dòng)要求，以防出現(xiàn)安全事故。家長(zhǎng)要在領(lǐng)隊(duì)教師的帶領(lǐng)下活動(dòng)，聽從領(lǐng)隊(duì)教師的`安排，不能擅自帶孩子離開隊(duì)伍。有個(gè)別幼兒會(huì)出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象，在不影響活動(dòng)的狀況下，協(xié)助老師要及時(shí)幫忙解決。十、游戲活動(dòng)過(guò)程:班主任組織家長(zhǎng)集中，聲明游戲規(guī)則及在游戲的過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，并宣布活動(dòng)開始。主持人宣布完后，各班領(lǐng)隊(duì)老師也能夠利用5分鐘的時(shí)間再次跟家長(zhǎng)講明游戲規(guī)則。游戲《投沙包》玩法:幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽，每對(duì)幼兒一次有五個(gè)沙包，家長(zhǎng)站在幼兒對(duì)面規(guī)定的位置，用紙盒接住對(duì)面幼兒投過(guò)來(lái)的沙包，接到沙包個(gè)數(shù)多者為勝。規(guī)則:幼兒與家長(zhǎng)都不得超過(guò)指定位置。游戲《兩人三足》玩法:兩組，一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一齊，聽到口令后，兩人一齊向前跑，先跑完的一對(duì)獲勝。規(guī)則:務(wù)必在起跑前把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑，若中途繩子散開，應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。游戲《搶板凳》玩法:兩組，每組一開始就比每組人數(shù)少一個(gè)凳子，放音樂(lè)，家長(zhǎng)牽起小孩隨音樂(lè)圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停止，就近找凳子坐下，沒(méi)有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個(gè)凳子的人獲勝。規(guī)則:音樂(lè)沒(méi)有停止，腳步不能停止。坐下的時(shí)候不能用手拉凳子。戲結(jié)束后，班主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。親子活動(dòng)策劃書2一、活動(dòng)背景隨著生活中競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，社會(huì)上許多父母為家庭生計(jì)而奔波勞累，然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流，孩子對(duì)父母的了解也更少了。在家庭中，孩子是脆弱的群體，他們更需要父母的關(guān)懷！為此，莆田學(xué)院管理學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)攜手莆田城廂區(qū)龍橋街道太平社區(qū)開展了此次的社區(qū)親子活動(dòng)，意在促進(jìn)他們的溝通交流，拉近父母與孩子之間的距離。二、活動(dòng)目的（或意義）通過(guò)此次活動(dòng)可以幫助父母與孩子建立起一個(gè)能夠快樂(lè)交流的平臺(tái)，增進(jìn)父母與子女間的交流，溝通彼此間的心靈，共建和諧家園，和諧社區(qū)。三、活動(dòng)主題“拉近你我，溫暖親情”四、活動(dòng)目標(biāo)讓父母更加了解（關(guān)懷）子女，子女更能體諒父母。同時(shí)，加強(qiáng)青年自愿者與社區(qū)居民的`合作交流，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)志愿者的志愿服務(wù)精神。五、活動(dòng)時(shí)間20xx年11月28日六、活動(dòng)地點(diǎn)街道太平社區(qū)七、活動(dòng)內(nèi)容（一）活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：，商量此次活動(dòng)的開展情況。，選定活動(dòng)場(chǎng)地。，了解各個(gè)家庭的具體情況。，并開始親子活動(dòng)參與家庭的報(bào)名工作。（如氣球，桌椅,橫幅，音響，繩子，獎(jiǎng)品等）（二）活動(dòng)的開展：1）7：00 參與活動(dòng)的全體青年自愿者在管理學(xué)院宿舍樓前的玻璃房集合(40人)。2）7：30前 到達(dá)社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。3）7：308:30 青協(xié)志愿者們和社區(qū)人員開始布置活動(dòng)場(chǎng)地，如充氣球，排桌椅，連接電線，拉橫幅等。4）8：309：15負(fù)責(zé)人開始介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)目的，并宣布第一輪游戲活動(dòng)正式開始。第一輪活動(dòng)—游戲“親情大運(yùn)輸”。以家庭為單位，每個(gè)家庭派一名代表和子女進(jìn)行組合，抱球運(yùn)輸，加強(qiáng)家人間的團(tuán)結(jié)協(xié)作附：親情大運(yùn)球：此項(xiàng)活動(dòng)是為了增進(jìn)父母與子女的溝通，并加深他們的情感交流。游戲規(guī)則：本活動(dòng)以家庭為單位，每個(gè)小組的小朋友與一位家長(zhǎng)構(gòu)成一小組，雙方正面相抱，中間夾著一個(gè)氣球，在我們規(guī)定的3分鐘內(nèi)將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到我們指定的終點(diǎn)，在這運(yùn)球的過(guò)程中氣球不能落地，否則要返回起點(diǎn)重運(yùn)。我們會(huì)根據(jù)參賽的家庭多少，將其分為以五小組為一大組進(jìn)行運(yùn)球比賽，最終以哪組運(yùn)球最多來(lái)進(jìn)行評(píng)分，取前三名，第一名獲3分，第二名獲2分，第三名獲1分，這些獲得名次的可順利進(jìn)入下一輪，最終有有機(jī)會(huì)獲終極大獎(jiǎng)。而其它未獲名次以零分計(jì)算，有意愿者也可參加下輪比賽，無(wú)意愿者獲小紀(jì)念品一份。親子活動(dòng)策劃書3一、活動(dòng)背景與目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體。同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，xx小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、活動(dòng)宗旨友誼第一，比賽第二。三、活動(dòng)主題娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。四、活動(dòng)簡(jiǎn)介活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(周x上午)?；顒?dòng)地點(diǎn)：xx中學(xué)操場(chǎng)。參賽對(duì)象：xx小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)。五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則綁腿跑(2人3足)參賽人數(shù)：每班為1組，共x組，每組x對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽距離：20米距離。裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。規(guī)則：(1)。(2)比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開始，依次類推。(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。背靠背運(yùn)球道具：大球。參賽人數(shù)：每班為1組，共x組，每組x對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽距離：20米距離。裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。規(guī)則：(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì)，背夾一球，步調(diào)一致向前走。(2)向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球。(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn)。(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始，依次類推。(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。袋鼠跳接力賽(布袋跳)道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩參賽人員：每班為1組，共x組，每組x對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽距離：20米距離。裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過(guò)折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線。比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)。(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始，依次類推。(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。障礙跑組合游戲道具：障礙跳繩參賽人員：每班為1組，共x組，每組x對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線，跳繩在中間。(2)比賽開始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過(guò)障礙跑向中間。(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn)。(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始，依次類推。(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。集體跳大繩道具：跳繩。參賽人員：每班為1組，共x組，每組x名家長(zhǎng)，x名孩子參加比賽。比賽時(shí)間：2分鐘。裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人。規(guī)則：(1)每隊(duì)x人參賽，x人搖繩，x人跳繩。(2)x人全部起跳開始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。齊心協(xié)力拔河比賽道具：大繩。參賽人員：每班為1組，共x組，每組x名家長(zhǎng)，x名孩子參加比賽。裁判員：發(fā)令2人，記錄2人。規(guī)則：(1)第一輪班級(jí)之間兩兩進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰。(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的x個(gè)班進(jìn)行比賽。(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。六、其他友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開。請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。七、活動(dòng)預(yù)算本著友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長(zhǎng)自理，請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)xx元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。親子活動(dòng)策劃書4一、活動(dòng)目的及意義通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(zhǎng)。與競(jìng)賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心；促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。二、時(shí)間安排：20xx年11月9日下午2：305:00三、活動(dòng)對(duì)象：二年級(jí)一班和二班四、活動(dòng)流程歡迎家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參加親子活動(dòng)，家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校簽到。召開簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)（半小時(shí)），介紹本次活動(dòng)的意義和活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng)。根據(jù)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校情況，將家長(zhǎng)分組，組織3—5個(gè)親子游戲活動(dòng)（室內(nèi)室外均可）?；顒?dòng)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)品，分組游戲活動(dòng)，小組第一名頒發(fā)獎(jiǎng)品，其余學(xué)生頒發(fā)紀(jì)念品?？偨Y(jié)交流。五、活動(dòng)要求各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)配合，做好安全、后勤保障等工作。安排專人負(fù)責(zé)游戲項(xiàng)目，責(zé)任到人，各科目教師協(xié)調(diào)配合共同組織好親子活動(dòng)。各班要充分準(zhǔn)備，完善環(huán)境布置工作，展示學(xué)生作品，精心組織，圓滿完成本次活動(dòng)。六、活動(dòng)評(píng)分由兩班的科任老師共同評(píng)分七、活動(dòng)內(nèi)容運(yùn)球玩法：孩子背對(duì)背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運(yùn)到指定的地方。規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球；途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開始。貼鼻子玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小學(xué)生用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。規(guī)則： 家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看，學(xué)生只能用語(yǔ)言指揮。跳圈圈玩法：準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。規(guī)則：孩子自己跳圈，家長(zhǎng)不得推、抱孩子。趕小豬：3組同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積3分，第二的隊(duì)積2分，第三名積1分。 游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)志線相對(duì)的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里；家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到小朋友一端，交給本組的下一個(gè)家庭，全組跑完，游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。運(yùn)輸比賽：3組同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積3分，第二的隊(duì)積2分，第三名積1分。 游戲方法：家長(zhǎng)和小朋友各持布的兩端，布上放3個(gè)氣排球，從起點(diǎn)跑回終點(diǎn)，交給本組的下一個(gè)家庭，全組跑完，游戲結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。八、游戲結(jié)束，頒發(fā)獎(jiǎng)品，家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家。親子活動(dòng)策劃書5一、指導(dǎo)思想通過(guò)開展各種精彩紛呈的親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，形成家庭生活中民主、平等和歡樂(lè)祥和的氣氛，對(duì)創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。二、活動(dòng)目標(biāo)親子活動(dòng)的開展有助于提高孩子的智力，提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展，有益于孩子的身心健康與發(fā)展。在各項(xiàng)活動(dòng)中最大限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì)，有助于孩子的個(gè)性發(fā)展與完善。三、流程各位家長(zhǎng)、小朋友們，大家好：首先我代表XX旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長(zhǎng)、小朋友們的到來(lái)，感謝你們?cè)谙硎茌p松假期的同時(shí)抽出時(shí)間來(lái)參加此次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過(guò)輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。我們總共為大家準(zhǔn)備了四個(gè)游戲項(xiàng)目：熱身游戲二人三足跑，夾球比賽，一路有你，踩氣球。(1)首先，進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑游戲規(guī)則是：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必須繞過(guò)指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。道具：繩子若干障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)有不清楚的地方請(qǐng)及時(shí)提出來(lái)，下面我們要開始玩游戲咯。游戲ING(為每個(gè)家庭加油)分享要點(diǎn)：，哪個(gè)家庭遇到了問(wèn)題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會(huì)了什么?，有什么經(jīng)驗(yàn)體會(huì)可與大家分享?。(2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲，接