【正文】 曉》 負責人：梁老師獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心獨舞《雪中梅》舞蹈 《可愛娃娃》 負責人：李老師舞蹈 《油城酷妞》 負責人：梁老師(八)、歡樂親子游戲獨唱 《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心舞蹈 《舞動北京》 負責人：梁老師1舞蹈 《我能行》 負責人：李老師1古箏獨奏1獨舞 《水袖舞》1舞蹈 《遙遠的爸爸媽媽》 負責人：梁老師1獨唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心1獨舞 《蕎麥花開》1舞蹈 《讀唐詩》 負責人：李老師1二重唱 《 贊歌要比星星多》1雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負責人：梁老師舞蹈 《我的偶像》 負責人：鄧老師2獨唱 《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心2舞蹈 《儒家神韻》 負責人：梁老師2獨舞 《紅色童年》2舞蹈 《宮商角徵羽》 負責人 ：張煒晴2聲樂班 負責人：珍 姐2舞蹈 《嘿，我的夢》 負責人：梁老師(九)、合影留念親子活動策劃書15為了促進家園聯(lián)系，增進親子感情，讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力，我園定于xx年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動，讓家長和孩子在快樂中告別疲勞，促使親子關(guān)系更加親密。一、活動主題大手牽小手，快樂玩游戲。二、活動目的培養(yǎng)孩子對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。讓孩子感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。在游戲中培養(yǎng)孩子的秩序感、學會等待。三、活動形式親子游戲。四、活動地點xxx五、活動原則安全第一。全園孩子齊參與，每個家庭一名家長帶領(lǐng)孩子參與游戲。讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂。六、活動準備邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地。七、活動要求教師：各游戲負責人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。認真布置好自己的活動場地和道具，教師分工配合。每個項目的負責人安排配合教師負責本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。各樓層、大門、部室等負責人必須時刻警惕，安全第一。尤其大門口嚴把入、離園關(guān)。家長：家長帶領(lǐng)孩子持接送卡準時來園參加游戲活動，每對親子在玩每一個游戲時要求排隊。游戲以一個班級一個親子游戲開展，家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。游戲結(jié)束后，可與老師進行簡單溝通游戲感想。八、游戲內(nèi)容及地點游戲名稱：障礙輪胎玩。適合年齡段：大班。游戲場地：一樓操場北側(cè)。負責教師：x游戲玩法：家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,孩子跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進行。擴展資料：親子活動策劃書親子活動策劃書模板作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。以下是出國留學網(wǎng)小編為大家精心整理的“親子活動策劃書模板”，歡迎大家閱讀，供您參考。親子活動策劃書模板一、活動目標通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動準備布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境以班為單位作好參加活動的準備各班準備繪畫比賽，其中挑選十五幅參與評獎。排練詩歌表演節(jié)目。講故事比賽。全園親子運動會。幼兒園準備活動獎品。各項活動的組織工作確定專人負責。三、活動時間及場地安排5月28日：慶“六一”系列活動開幕式*幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞臺。5月29日：美術(shù)比賽。各班布置六一畫展。地點：各班教室。5月3日：講故事比賽。地點：各班教室。5月31日：教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場。下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點：多功能活動室。強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。四、活動內(nèi)容與要求幼兒詩歌表演賽目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。要求：每班準備一首幼兒詩歌。選材符合本班幼兒水平。幼兒人人參與。表演活潑、大方。美術(shù)比賽目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂。要求：幼兒人人參與。各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。講故事比賽目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。要求：幼兒人人參與。能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速。講述時語言表達流暢，普通話準確。以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個活動請家長積極配合參加。親子運動會活動目的：使幼兒通過參加親子活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛。活動形式：8：58：5家長觀看幼兒韻律活動。9：11：全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月3日截止報名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。游戲內(nèi)容及要求： A：快樂的小推車目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力。發(fā)展孩子的上肢力量。玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。B：采蓮忙游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝 C、親子二人行游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝。游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。D、企鵝運蛋游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋。這時，爸爸可從小桶內(nèi)把蛋拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行。不準用手拿著沙包前行，夾好后再前行。我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。親子活動策劃書模板一、體育游戲：親子背背樂 玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。二、英語活動圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》，教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習。句子i want…的練習。還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas!教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!三、親子活動：給老師的圣誕卡提出主題，引導(dǎo)幼兒進行討論師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設(shè)計。請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?提出制作時的要求先設(shè)計好在進行制作，大膽使用各種材料。使用工具、材料時用注意安全。幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡 教師全面觀察巡視，適時給予幫助。重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。四、圣誕party 在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、備選游戲搶椅子水果蹲眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。六、共唱《同一首歌》彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”分明看到家長眼中涌著的淚光，昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他們能沒有絲絲感動? 親子活動策劃書模板一、活動宗旨秋風瑟瑟，當一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候，我們一起走進了多彩的秋天。中班年級組計劃開展以“樹葉貼畫”為主題的家園互動活動，家長和孩子們一起收集樹葉、動手動腦進行樹葉拼貼創(chuàng)作，在做做玩玩的過程中不僅鍛煉了幼兒的動手能力，發(fā)展了幼兒的想象力、創(chuàng)造力，更增進了親子之間的交流，體驗到親子活動的樂趣。二、活動時間：20**年10月27日三、活動地點：中班各班活動室四、活動目標、家長一起參加親子活動，增進家園、親子情感，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。，了解樹葉貼畫的制作過程。、創(chuàng)造力。五、活動準備、清洗樹葉：塑料籃子、剪刀、膠棒若干 ：展示樹葉貼畫的作品六、活動流程“拾落葉”開始活動，引導(dǎo)幼兒了解樹葉的多樣性。，大家共同欣賞樹葉貼畫作品，激發(fā)幼兒的活動興趣。、交流同伴的樹葉貼畫作品，拍照留念，結(jié)束活動。小編精心推薦活動策劃書 | 活動方案