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豐里小學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的實(shí)施方案-資料下載頁

2024-10-08 20:57本頁面
  

【正文】 心,認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職員工身上存在有悖這個(gè)中心的紀(jì)律作風(fēng)問題,要實(shí)事求是,客觀公正,不能趁機(jī)整人,更不能搞形式走過場,力求查找問題實(shí)事求是,處理問題客觀到位。達(dá)到“五個(gè)目標(biāo)”。一是通過紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng),達(dá)到提高思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步解放思想的目的;二是通過紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)達(dá)到提高領(lǐng)導(dǎo)水平和公信力的目的;三是通過宣傳、引導(dǎo)、組 織學(xué)習(xí),達(dá)到提高教師職業(yè)道德水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、科學(xué)執(zhí)教、文明執(zhí)教的目的;四是通過紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的深入開展,切實(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,比照科學(xué)發(fā)展觀,尋找差距,掌握方法,加快教育改革,達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的;五是通過紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識(shí),改變觀念,切實(shí)做到以人為本,統(tǒng)籌兼顧,達(dá)到促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)、健康、可持續(xù)發(fā)展的目的。三、時(shí)間安排和方法步驟全校紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)從2011年11月初開始,到2012年1月中旬結(jié)束,共分學(xué)習(xí)教育、查找問題、整改建制、組織處理、總結(jié)驗(yàn)收五個(gè)階段。第一階段:學(xué)習(xí)教育。(11月8日至11月20日)一是召開動(dòng)員會(huì)。成立組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,層層落實(shí)責(zé)任,明確任務(wù),并召開動(dòng)員部署大會(huì),對(duì)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。二是深入開展學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的文件有:毛澤東同志《整頓黨的作風(fēng)》、《改造我們的學(xué)習(xí)》、《反對(duì)自由主義》,胡錦濤總書記在中紀(jì)委第六次全會(huì)上的講話和“七一”講話,《黨章》、中央《關(guān)于進(jìn)一步從嚴(yán)管理干部的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《建立健全懲防體系實(shí)施綱要》、《反腐倡廉10個(gè)熱點(diǎn)問題》、《從嚴(yán)管理干部的規(guī)定》等法規(guī),市縣黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)議精神,縣委蘇書記《在全縣干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)會(huì)議上的講話》和教育局、石坊鄉(xiāng)黨委有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的文件精神。按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,配備統(tǒng)一的學(xué)習(xí)筆記本,制定學(xué)習(xí)安排計(jì)劃,建立學(xué)習(xí)園地,教職工要做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會(huì),要求學(xué)習(xí)筆記要達(dá)到5000字以上,并保持整潔,心得體會(huì)文章不少于4篇。三是進(jìn)行知識(shí)測試。學(xué)習(xí)教育階段結(jié)束后,由督查組組織進(jìn)行理論知識(shí)測試。第二階段:查找問題。(11月16日至12月10日)一是廣泛征求意見。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、個(gè)別談話、設(shè)立意見箱,開通舉報(bào)電話等形式,廣泛征求對(duì)班子及教職工的意見建議。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的意見在班子成員會(huì)議上進(jìn)行通報(bào),對(duì)教職員工的意見以書面形式向本人如實(shí)反饋。二是開展民主評(píng)議。召開全體教職員工參加的民主評(píng)議會(huì),組織教職員工進(jìn)行自我批評(píng)、相互批評(píng)和評(píng)議。三是召開民主生活會(huì)。中層以上領(lǐng)導(dǎo)和各處室、團(tuán)委、工會(huì)、年級(jí)組、教研組負(fù)責(zé)人參加,會(huì)前,要認(rèn)真準(zhǔn)備剖析材料,并經(jīng)檢查指導(dǎo)組審查,民主生活會(huì)時(shí)間不少于1天,督查指導(dǎo)組成員列席會(huì)議。四是提出評(píng)價(jià)意見。檢查指導(dǎo)組根據(jù)征求到的意見和民主評(píng)議會(huì)、專題民主生活會(huì)上提出的意見,對(duì)每個(gè)教職員工提出評(píng)價(jià)意見,肯定成績,指出問題,提出改進(jìn)建議。評(píng)價(jià)意見反饋給本人。第三階段:整改建制。(12月11日至12月25日)一是制定整改方案。根據(jù)查找出來的問題,領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工分別制定整改方案。整改方案經(jīng)教育局、鄉(xiāng)黨委和檢查指導(dǎo)組審查后,報(bào)縣紀(jì)委、縣委組織部備案。二是抓好整改方案的落實(shí)。立足當(dāng)前,立說立行,真整頓、真解決、真見效,增強(qiáng)組織紀(jì)律、改進(jìn)工作作風(fēng)、解決實(shí)際問題。三是建立長效機(jī)制。要嚴(yán)格執(zhí)行例會(huì)學(xué)習(xí)制度、請(qǐng)銷假制度、首問責(zé)任制、崗位責(zé)任制、節(jié)假日值班等制度,過錯(cuò)責(zé)任追究 制、工作量化考核制度和公示制度、考核督查制度等制度體系,建立干部職工紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。第四階段:組織處理。(12月26日至2012年1月10日)對(duì)集中整頓中檢查指導(dǎo)組了解、干部群眾通過舉報(bào)電話、舉報(bào)信箱反映出來的問題,歸納梳理,甄別真?zhèn)魏?,由學(xué)校報(bào)教育局進(jìn)行調(diào)查核實(shí)和嚴(yán)肅處理。第五階段:總結(jié)驗(yàn)收。(1月11日至1月20日)檢查指導(dǎo)組對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面驗(yàn)收,召開紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)總結(jié)暨滿意度測評(píng)大會(huì),對(duì)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工進(jìn)行紀(jì)律作風(fēng)滿意度測評(píng),對(duì)滿意率達(dá)不到80%的,酌情給予處理。四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校專門成立由黨支部書記、校長任組長的紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,并組建專門辦公室,具體負(fù)責(zé)開展相關(guān)工作。要結(jié)合實(shí)際制定好實(shí)施方案,采取有力措施,強(qiáng)力推進(jìn)集中整頓活動(dòng)扎實(shí)開展。黨支部成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭參加民主評(píng)議,帶頭找準(zhǔn)存在問題,帶頭落實(shí)整改措施。二要加強(qiáng)輿論宣傳。要通過網(wǎng)站、廣播、標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳形式,大力宣傳干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓的重要性和必要性,激發(fā)廣大干部群眾投身集中整頓活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要下定決心,集中曝光和處理一些師生和家長反映強(qiáng)烈的部門和個(gè)人,以儆效尤。三要加強(qiáng)信息反饋。結(jié)合我校實(shí)際注意創(chuàng)新工作思路、活動(dòng)載體和工作方法,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)各階段進(jìn)展情況,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開展中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)集中整頓活動(dòng)扎實(shí)開展。四要加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校要設(shè)立舉報(bào)信箱,受理舉報(bào)反映。通過明查暗訪、突擊抽查、媒體曝光等方式,了解掌握每個(gè)人參與活動(dòng)情況,并根據(jù)各階段工作完成情況,上報(bào)檢查指導(dǎo)組提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)。對(duì)沒有按時(shí)完成活動(dòng)任務(wù)的要通報(bào)批評(píng),責(zé)令進(jìn)行補(bǔ)課;對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部,要上報(bào)有關(guān)部門嚴(yán)肅追究責(zé)任。二Ο一一年十一月八日主題詞:學(xué)校 紀(jì)律作風(fēng) 集中整頓 實(shí)施方案 抄報(bào):教育局干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 石坊鄉(xiāng)黨委 文縣三中黨支部 2011年11月9日(存檔一份)共印18份
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