【正文】 又累，但想到生病的母親，舍不得喝一口水，充分感受小姑娘的孝心。（3）“趕緊跑回家去”……師：你還從哪些詞語里也讀出了她的急切？師：小姑娘，你這樣匆匆忙忙的是干什么呀？（讓學(xué)生進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)變）（4）體會(huì)“抱著”（說明兩點(diǎn)：對(duì)水的珍愛；心情的急切。）（五）設(shè)疑存疑，課堂小結(jié)：師：小姑娘趕緊去撿水罐，按照你的經(jīng)驗(yàn)，掉在地上的水罐會(huì)怎樣呢？ 生：（自由說）水都灑了出來 師：那小姑娘的水罐呢？生：還是端端正正地在地上擺著…… 師：這又是為什么呢？我們下節(jié)課再來學(xué)習(xí)。（六）課堂作業(yè)：完成《課堂作業(yè)本》第3題。學(xué)生自由做。說說你為什么這么填？第五篇：七顆鉆石教案《七顆鉆石》教案教學(xué)目標(biāo)：了解童話作品夸張、想象的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀、探索的學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人的良好品德。教學(xué)重點(diǎn)：一、愛心的神奇力量。二、豐富的想象。教學(xué)難點(diǎn)：童話意象背后的象征意義 教具： 多媒體教學(xué)設(shè)備教學(xué)方法：啟迪、引導(dǎo)，總結(jié)相結(jié)合 教學(xué)過程一、導(dǎo)入：首先讓同學(xué)們?yōu)g覽一組圖片，都是大家熟悉的童話故事的圖片。最后再用圖片引入今天我們學(xué)習(xí)的課文。明確：大家還記得小時(shí)候看過的童話故事書嗎？是否還記得為一個(gè)青春靚麗的小女孩接受了巫婆的毒蘋果而慌張不已，是否還記得因?yàn)橐粋€(gè)善良單純的姑娘丟失了水晶鞋而獲得信服而艷羨不已。這是流傳了千百年的童話，一直還在一代一代的流傳著，或許，你的外婆讀過它，你的母親也讀過它，當(dāng)然，你肯定讀過它。為什么這么多人細(xì)化童話呢？就讓我們進(jìn)入今天的課文，領(lǐng)略一下俄國童話的魅力。二、介紹童話同學(xué)們的童年生活是多姿多彩的，而童話故事則是陪伴我們的一位良師益友，為我們編織美麗的生活花環(huán)，給我們無窮想象的空間。大家都熟悉安徒生和格林，熟悉他們的《睡美人》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小姑娘》等。在許許多多的通話中，總有你喜歡的。那么，誰來說說他喜歡什么童話？并說明喜歡它的理由。闡釋童話：童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。通俗易懂、生動(dòng)，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人的方法，舉凡鳥獸蟲魚、花草樹木，整個(gè)大自然以及家具、玩具都可賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?。三、閱讀課文，注意一下幾個(gè)讀音干涸（h233。）水罐（gu224。n）絆（b224。n）倒 舔（tiǎn）凈一瞬（sh249。n）間 咽（y224。n）了一口唾（tu242。）沫（mo）四、復(fù)述故事情節(jié)問：誰能用最簡短幾句話復(fù)述一下故事的主要情節(jié)？教師補(bǔ)充：這是寫一個(gè)干旱之年，一個(gè)小姑娘為母親找水，小姑娘和母親兩次讓水的感人故事。好的，那現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們找出，小姑娘在找水，以及和母親在兩次讓水的時(shí)候發(fā)生了什么？ 引導(dǎo)：（1）細(xì)讀小姑娘為母親找水的情節(jié)，圈出感人的詞來。讓我們來猜測(cè)一下，小姑娘找不到水，心情是怎樣的？累的倒在地上，會(huì)做什么樣的夢(mèng)，好夢(mèng)？惡夢(mèng)？或聯(lián)系自己口渴，要喝水，但到處找不到水??最后渴醒了??發(fā)揮你的想象，說說夢(mèng)中的情景。（2）水罐是神奇的。神奇在哪里？空木水罐有水木水罐銀水罐金水罐從中跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一般巨大的清澈而新鮮的水流。（3）水罐發(fā)生變化是因?yàn)槭裁矗恳龑?dǎo)：小姑娘在獲得水的過程中都做了什么事？給小狗喝——給母親喝——母親讓給小姑娘喝——給陌生人喝 總結(jié)：這是一個(gè)愛心傳遞的過程，小姑娘的愛出于對(duì)親人的愛上升到了對(duì)地球上所有生物的憐憫之愛，在母女兩人互相讓水的過程中，小姑娘的愛上升到了人類互相愛護(hù)的愛，最后小姑娘把水讓給陌生人，小姑娘的愛上升到了對(duì)世界一切生命的熱愛，到了無限制的境界。是愛心讓水罐發(fā)生了變化。（4）小姑娘對(duì)母親的愛心深深的感動(dòng)了我們，也一定感動(dòng)了??否則，等他醒來時(shí)水罐里怎么會(huì)有水呢？這小狗和過路人都是真的？還是上帝的化身??同學(xué)們想一想，是上帝的話他又是怎么想的呢？寫出上帝的心理活動(dòng)。正因?yàn)樯系蹖?duì)小姑娘的考驗(yàn)不再猶豫了，所以從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一般巨大的清澈而新鮮的水流，七顆鉆石飛到天上，變成北斗七星。這是全文最讓人振奮的情節(jié)。（大熊星座即北斗星，在北天排列成斗(或勺)形的七顆亮星。用直線把勺形邊上兩顆星連接起來向勺口方向延長約5倍的距離，可找到北極星。故此兩星又名“指極星”。北斗星是指示方向和認(rèn)識(shí)星座的重要標(biāo)志。）水罐比僅僅是一個(gè)變化的過程，它是愛心的象征，那么，水罐在變化的過程中好象征了什么？（板書）裝滿水孝心感天沒有灑旱災(zāi)水罐 銀 愛心如銀金情比金堅(jiān)七顆鉆石一股水流大愛無價(jià)五、總結(jié)討論大熊星座真的是由七顆鉆石得來的嗎？作者這樣設(shè)計(jì)的意圖是什么？ 提示：愛心像北斗齊七星那樣普照人間，愿每個(gè)人都擁有愛心。愛心和北斗七星是相通的，北斗七星不計(jì)任何代價(jià)給人們帶來光明，就像真正的愛一樣無限延伸，不計(jì)任何代價(jià)。故事告訴我們什么道理？感悟品味朗讀，《七顆鉆石》透過一個(gè)小小的童話故事，寄托了一個(gè)道德期盼：要盡量為別人著想。，帶給我們一個(gè)美麗而感人的愛心故事，我們不得不驚嘆作家奇妙的想象本領(lǐng)。是啊，如果沒有愛心，這個(gè)世界是不可想象的。因?yàn)橛辛藧坌?，我們才感到溫暖，我們不但要沐浴愛心的溫馨，更要懂得?duì)別人付出愛，正如一首歌里唱的那樣：“只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！痹改銈兌寄艹蔀槌錆M愛心的人，相信擁有愛心會(huì)讓你充滿神奇的力量?？偨Y(jié)：無論如何，童話總是美的。就讓我們心懷大愛，讓童話無限制的美下去。板書設(shè)計(jì)裝滿水孝心感天沒有灑旱災(zāi)水罐 銀 愛心如銀金情比金堅(jiān)七顆鉆石一股水流大愛無價(jià)