20xx秋教科版科學(xué)五上26怎樣得到更多的光和熱ppt課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6、怎樣得到更多的光和熱太陽(yáng)溫度外部：約6000℃內(nèi)部：約2020萬(wàn)℃?太陽(yáng)是一個(gè)巨大的火球。?但是太陽(yáng)光照到地球上的卻很少，人類(lèi)只利用了太陽(yáng)能量的很少一部分，僅占太陽(yáng)放射能量的1/20億，卻使我們的地球充滿了生機(jī)。?還有大部分的光和熱沒(méi)有充分利用。我們有什么辦法能得到太陽(yáng)更多的光和熱。?根據(jù)自己生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)

2024-11-17 01:55

教科版科學(xué)五上光和熱課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】發(fā)光原理熱光源冷光源在發(fā)光的同時(shí)發(fā)出熱量在發(fā)光的同時(shí)不發(fā)出熱量陽(yáng)光、蠟燭等螢火蟲(chóng)、水銀燈光的強(qiáng)度越大，溫度越大通過(guò)凹面鏡和凸透鏡能把光線會(huì)聚起來(lái)，形成強(qiáng)光和高溫。凹面鏡陽(yáng)光照到凹面鏡上，經(jīng)彎曲的鏡面發(fā)射后，會(huì)聚到一點(diǎn)。這一點(diǎn)的光很強(qiáng)，溫度很高。凸透鏡像放大鏡一樣的凸透鏡也能會(huì)聚太陽(yáng)光，

2024-11-30 02:08

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元怎樣得到更多的光和熱課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除了紙袋顏色不同外，其他條件如擺放的地點(diǎn)、方式、時(shí)間等盡量保持一致。一、物體顏色與吸熱紙的種類(lèi)初始溫度℃2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘我們的發(fā)現(xiàn)黑色粉色鋁箔紙黑色蠟光紙白紙242624242431242535273

2024-12-13 17:31

怎樣得到更多的光和熱五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《怎樣得到更多的光和熱》五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)范文 　　一、教學(xué)目標(biāo) 　　科學(xué)概念 　　1、太陽(yáng)是地球最大的光源和熱源 　　2、物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān)，深色物體比淺色物體吸熱塊 ...

2024-12-03 02:03

教科版科學(xué)五上光是怎樣傳播的課件2第四小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】舞臺(tái)上的燈光樹(shù)林里的陽(yáng)光墻縫下的光清晨的陽(yáng)光汽車(chē)車(chē)前燈的燈光你能完成挑戰(zhàn)嗎：讓光通過(guò)三個(gè)小孔在屏上留下光斑光確實(shí)是沿直線傳播的！太陽(yáng)地球月球月食的形成太陽(yáng)月球地球日食的形成用光的直線傳播解釋:影子的形成日食和月食

2024-11-30 01:08

教科版科學(xué)六上杠桿的科學(xué)課件1第四小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】杠桿的科學(xué)教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)重300千克“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)整個(gè)地球?！薄⒒椎孪袂税暨@樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿。這兩個(gè)杠桿有什么共同特點(diǎn)重點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)在杠桿

2024-11-30 00:38

教科版科學(xué)五上光和影課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】影子產(chǎn)生的條件：光、遮擋物、屏光源：像電燈這樣自己發(fā)光的物體判斷條件：1、發(fā)光狀態(tài)下2、能自行發(fā)光影子總是在背光一側(cè)，光源直射時(shí)，影子最短，斜射程度越大影子越長(zhǎng)遮擋物與光源越近，影子越大；越遠(yuǎn)，影子越小。（注意：光源與屏的距離不變）影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面形狀有關(guān)。投影：從不同側(cè)面照射得到的物體的影子

2024-11-30 01:08

教科版科學(xué)五上減少對(duì)土地的侵蝕課件1第四小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、在河流的上游河床上，我們能看到布滿的，中游河床上堆積了很多的，下游的河床上堆滿了。2、自然界中每時(shí)每刻都有和現(xiàn)象發(fā)生。使得一些地面突起的地方土壤流失，而卻填平了一些低洼的地方

2024-11-30 01:07

教科版科學(xué)五上蚯蚓的選擇課件2第四小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1）它可以做藥材，具有解毒、降血壓等功效，消腫片、舒筋活絡(luò)丸里面就有它。幸運(yùn)搶答（2）它可以做食品，我國(guó)的彝族、苗族，歷來(lái)有用它招待客人的風(fēng)俗。（3）它是常見(jiàn)的一種陸生環(huán)節(jié)動(dòng)物,生活在土壤中，晝伏夜出，以腐敗有機(jī)物為食，連同泥土一同吞入。（4）它把土壤翻得疏松，使水分和肥料易于進(jìn)入而提高土壤的肥力，有利于植物的生長(zhǎng)，在淡水釣魚(yú)中

2024-11-30 01:01

教科版科學(xué)五上光和影練習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做。2、影子產(chǎn)生需要的條件是3、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做。光源光源、遮擋物、屏（且遮擋物要在光源和屏之間

2024-11-30 01:08

教科版科學(xué)六上種類(lèi)繁多的動(dòng)物課件1第四小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元生物的多樣性4、種類(lèi)繁多的動(dòng)物前課復(fù)習(xí)1、研究生物的基本方法是什么？2、上節(jié)課你認(rèn)識(shí)哪些植物？你是如何記憶？3、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)植物分類(lèi)的方法有幾種。分類(lèi)是研究生物的基本方法。莖、生活環(huán)境、落葉情況、開(kāi)花情況等植物的種類(lèi)繁多，分類(lèi)方式也多種多樣。依此類(lèi)推

2024-11-30 00:29

教科版科學(xué)五上運(yùn)動(dòng)與摩擦力課件1第四小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做摩擦力。1、我們用彈簧測(cè)力計(jì)沿著水平方向拉一個(gè)物體，剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。2、測(cè)力計(jì)不能與接觸面接

2024-11-30 01:01

教科版科學(xué)六上熱是怎樣傳遞的課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】從化市呂田鎮(zhèn)中心小學(xué)黃婉玲下上中它們的溫度一樣嗎？傳遞方向是怎樣的？下上中熱在傳遞過(guò)程中熱是從溫度較高的下端傳到溫度較低的上端。下中上溫馨提示：1、不能用手直接接觸實(shí)驗(yàn)中或?qū)嶒?yàn)后的金屬絲。2、小組分工合作，實(shí)驗(yàn)裝置都裝好后再加熱，

2024-11-30 02:05

教科版科學(xué)五上光和影-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做。2、影子產(chǎn)生需要的條件是3、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做。光源光源、遮擋物、屏（且遮擋物要在光源和屏之間投

2024-11-11 12:28

教科版科學(xué)六上滑輪組課件1第四小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滑輪在使用時(shí)，根據(jù)軸的位置是否移動(dòng)，又分為定滑輪和動(dòng)滑輪兩種。使用時(shí)，軸固定不動(dòng)，叫定滑輪。使用時(shí)，軸和重物一起移動(dòng)，叫動(dòng)滑輪。思考題：1：使用定滑輪的好處是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2：使用動(dòng)滑輪的好處是＿＿＿＿。能否利用定滑輪和動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)把它們組合起來(lái)，

2024-11-30 00:29

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