【導讀】太陽是一個巨大的火球。但是太陽光照到地球上的卻很少,人類只。還有大部分的光和熱沒有充分利用。有什么辦法能得到太陽更多的光和熱。根據自己生活經驗說說看。除了利用凹凸鏡之外,人們還用什么方法。紙的顏色和光滑程度不同。擺放的地點、方式、時間等盡量保持一致。(每個紙上插上一支溫度計。間等盡量保持一致。分析整理獲得的信息。黑色蠟光紙光滑反光較強,吸收光的能力就弱,所以黑色無光紙升溫快。式不同外,其他條件不變。深色物體比淺色物體升溫快;對以上結論你能說明原因嗎?物體的吸熱能力與它的表面積大小無關
【總結】《怎樣得到更多的光和熱》教學反思這節(jié)課,我對教材進行了處理,重點讓學生專注于顏色對吸收光的作用。課文中要求五種顏色的紙,分別是黑色、粉色、鋁箔紙、黑色蠟光紙和白紙,由于沒有鋁箔紙我用粉色蠟光紙代替,為了完成好這個探究實驗,我買來不同顏色厚薄相當的卡紙和蠟光紙,裁好、訂好,不同顏色的紙袋在實驗中也很好的發(fā)揮了作用,現象很明顯!最后進行匯總統(tǒng)計,完成作業(yè),課堂完整
2025-11-21 15:14
【總結】發(fā)光原理熱光源冷光源在發(fā)光的同時發(fā)出熱量在發(fā)光的同時不發(fā)出熱量陽光、蠟燭等螢火蟲、水銀燈光的強度越大,溫度越大通過凹面鏡和凸透鏡能把光線會聚起來,形成強光和高溫。凹面鏡陽光照到凹面鏡上,經彎曲的鏡面發(fā)射后,會聚到一點。這一點的光很強,溫度很高。凸透鏡像放大鏡一樣的凸透鏡也能會聚太陽光,
2025-11-21 02:08
【總結】除了紙袋顏色不同外,其他條件如擺放的地點、方式、時間等盡量保持一致。一、物體顏色與吸熱紙的種類初始溫度℃2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘我們的發(fā)現黑色粉色鋁箔紙黑色蠟光紙白紙242624242431242535273
2025-12-04 17:31
【總結】《怎樣得到更多的光和熱》五年級上冊科學教學設計范文 一、教學目標 科學概念 1、太陽是地球最大的光源和熱源 2、物體的顏色與吸熱的本領有關,深色物體比淺色物體吸熱塊 ...
2025-11-24 02:03
【總結】教科版小學科學五年級上冊第二單元《光》第一課影子產生的條件影子產生的條件太陽光影子太陽光影子太陽光影子太陽光太陽光太陽光影子影子影子2、大樹的影子的大小發(fā)生了變化3、大樹的影子的形狀發(fā)生了變化1、大樹的影子的位置發(fā)生了變化
2025-11-21 01:08
【總結】樹隙舞臺燈夕陽弄堂實驗實驗分兩步進行:第一步:將帶孔的紙板中間的孔放在同一直線上,觀察光斑的位置。第二步:將第二或第三張紙板向左或向右移動5厘米,觀察光斑在紙屏上的變化。實驗一:溫馨提示
2025-12-02 05:02
【總結】5、光與熱E組?許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱。太陽給我們帶來光明的同時,也給我們帶來了溫暖。光的多少與強弱的高低有沒有關系呢??沒有,光的多少和強弱與溫度沒有直接的光系,但是光中蘊含能量,可以換化成熱能。
【總結】玩過手影游戲嗎?影子是怎么來的?影子產生需要的條件是光源、遮擋物、屏(且遮擋物要在光源和屏之間定義:像電燈一樣自己正在發(fā)光的物體注意:月亮不是光源,它不會自己發(fā)光,只是反射太陽的光不是光源一、認識光源自
2025-11-09 02:11
【總結】和影你能說說光和影是怎么樣的?影子又是怎樣產生的?1、想一想:影子是怎樣產生的?2、需要哪些條件呢?光源像電燈這樣自己能發(fā)光的物體叫做光源。1123452345影子的長短123影子總是在背光一側,光源直射時,影子最
2025-11-08 01:55
【總結】光穿小孔?實驗分兩步進行?第一步:將帶孔的紙板中間的孔放在同一直線上,觀察光斑的位置。第二步:將第二或第三張紙板向左或向右移動5厘米,觀察光斑在紙屏上的變化。實驗:溫馨提示:。。光是直線傳播的?光在沿直線傳播的過程中,遇到不透明的物體
【總結】活動一:光是怎樣照亮書的?在圖中畫出光的傳播路線?;顒佣涸鯓幼屖蛛娡驳墓庹丈涞綍旧希慨嫵鑫覀儾捎玫姆椒ê凸獾膫鞑ヂ肪€。活動三:照亮陰影里的玩具。畫出我們的方法和光的路線圖。光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現象叫做光的反射,也叫反光。反射光
2025-12-02 05:03
【總結】四年級科學上冊聲音第2課聲音是怎樣產生的一、聲音是怎樣產生的?活動:讓鼓,鑼,尺,橡皮筋發(fā)出聲音。比比看,誰的方法多,誰的發(fā)聲方法有創(chuàng)意!3聽覺……思考:聲音是怎樣產生的?Copyright2021-2021版權所有盜版必究Copyright2021-
2025-12-02 05:13
【總結】6熱是怎樣傳遞的教學目標科學概念:熱的一端(物體)傳遞到較冷的一端(物體)。,將熱從一個物體傳遞給另一個物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳遞方法叫熱傳導。過程與方法:,觀察熱傳導的過程和方向。、交流觀察到的關于熱是怎樣傳遞的現象。情感、態(tài)度、價值觀:
2025-11-10 14:22
【總結】什么是光源?你知道哪些光源?自己發(fā)光的物體叫光源。中午陽光強,溫度就……陽光下熱,背陰處涼快。發(fā)光很亮的電燈泡,靠近它……?光的強度與溫度究竟會有什么樣的關系呢??我們可以用什么方法來證明?光的強弱與溫度?實驗一:用鏡子的反光來驗證光的強
2025-12-03 18:24