【導(dǎo)讀】我們怎樣才能知道?哪些內(nèi)容應(yīng)該要記下來?條件相同,過一段時間觀察。當環(huán)境改變后它們會努力的適應(yīng)環(huán)境的變化。香蕉、松樹、仙人掌分別生長在什么地方?這三種植物的葉同它們的生活環(huán)境有什么關(guān)系?多,所以葉子寬大。減少水分的蒸發(fā)B保護自己C,A和B都對。在實驗時,要在盒內(nèi)墊紙巾。關(guān)于紙巾的作用說法正確的是()
【總結(jié)】觀察綠豆芽的生長一、知識訓(xùn)練、松樹、仙人掌的葉子的不同。、松樹、仙人掌分別生長在什么地方?么關(guān)系?的例子。二、拓展練習(xí)1、說說大家還知道哪些植物適應(yīng)環(huán)境的例子。2、觀察發(fā)芽的綠豆并寫好記錄。三、自我問答1、植物的生長與環(huán)境有什么關(guān)系?2、植物的生長需要一定的環(huán)境
2024-11-30 15:11
【總結(jié)】課題3、觀察綠豆芽的生長課型探究課教學(xué)目標【教學(xué)目標】科學(xué)概念:植物的生長需要合適的環(huán)境條件。當環(huán)境條件改變的時候,植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過程與方法:設(shè)計綠豆芽生長需要陽光的實驗,用對比實驗的方法觀察,記錄影響植物生長的條件。情感、態(tài)度、價值觀:意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的
2024-11-19 22:47
【總結(jié)】3、觀察綠豆芽的生長【教學(xué)目標】科學(xué)概念:植物的生長需要合適的環(huán)境條件。當環(huán)境條件改變的時候,植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過程與方法:設(shè)計綠豆芽生長需要陽光的實驗,用對比實驗的方法觀察,記錄影響植物生長的條件。情感、態(tài)度、價值觀:意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的?!窘虒W(xué)重點】設(shè)計對比實驗?!窘?/span>
2024-11-20 03:22
【總結(jié)】3、觀察綠豆芽的生長交流實驗中的發(fā)現(xiàn)1、我的綠豆芽長的怎樣了。2、為什么大家的綠豆芽生長的不一樣呢?4、綠豆芽健康生長的必需條件有哪些?3、怎樣才能讓綠豆芽生長的更好呢?說說議議猜猜想想種子發(fā)芽的必需條件:溫度、水分和空氣綠豆苗健康成長的必需條件:溫度、水分、空氣、土壤、陽光等
2024-12-12 18:25
【總結(jié)】課題第三課觀察綠豆芽的生長授課時間教學(xué)目標科學(xué)概念:植物的生長需要合適的環(huán)境條件。當環(huán)境條件改變的時候,植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過程與方法設(shè)計綠豆芽生長需要陽光的實驗,用對比實驗的方法觀察,記錄影響植物生長的條件。情感態(tài)度、價值觀:意思到生物的
2024-12-02 11:35
【總結(jié)】3、觀察綠豆芽的生長交流實驗中的發(fā)現(xiàn)1、我的綠豆芽長的怎樣了。2、為什么大家的綠豆芽生長的不一樣呢?4、綠豆芽健康生長的必需條件有哪些?3、怎樣才能讓綠豆芽生長的更好呢?說說議議猜猜想想1、我們改變什么條件?不改變哪些條件?2、兩組的綠豆芽需要一樣多嗎?3、改變了條件是不是對綠豆芽
2024-11-17 02:02
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計設(shè)計者:朱茸課題:觀察綠豆芽的生長一、教學(xué)目標::植物的生長需要合適的環(huán)境條件。當環(huán)境條件改變的時候,植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。:設(shè)計綠豆芽生長需要陽光的實驗,用對比實驗的方法觀察,記錄影響植物生長的條件。、態(tài)度、價值觀:意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們生活環(huán)境是相適應(yīng)的。
2024-11-19 03:52
【總結(jié)】觀察綠豆芽的生長,,,第一頁,編輯于星期三:十九點二十一分。,教學(xué)目標與要求,1、說出影響植物生長主要環(huán)境條件,能舉例說明;2、能解釋當環(huán)境發(fā)生變化時,植物為適應(yīng)環(huán)境而可能發(fā)生的一些變化;3、設(shè)計綠豆...
2024-10-20 22:01
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件觀察綠豆芽的生長綠豆芽的生長需要什么?教學(xué)目標與要求?1、說出影響植物生長主要環(huán)境條件,能舉例說明;?2、能解釋當環(huán)境發(fā)生變化時,植物為適應(yīng)環(huán)境而可能發(fā)生的一些變化;?3、設(shè)計綠豆芽生長過程中是否需要陽光的實驗;?能解釋水分的多少、方向?qū)χ参锔纳L的影響。綠豆芽的生長需要陽光嗎??綠豆
2024-12-11 05:07
【總結(jié)】第一篇:綠豆芽生長觀察日記 綠豆芽生長觀察日記 2015年8月10日 五谷雜糧——綠豆。 綠豆又名青小豆,因其顏色青綠而得名,在中國已有兩千余年的栽培史。在炎炎夏日,經(jīng)常會出現(xiàn)中暑現(xiàn)象,為了預(yù)...
2024-11-05 02:18
【總結(jié)】綠豆芽的生長觀察日記 綠豆芽的生長觀察日記1 9月30日星期六晴 第一天泡種子 今天,我從廚房的柜子里找到了裝綠豆的盒子,準備觀察綠豆的發(fā)芽。 我先拿了一個一次性的杯子,裝了半杯水,然后從裝...
2024-11-09 12:08
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊科學(xué)《觀察綠豆芽的生長》教案教科版 五年級上冊科學(xué)《觀察綠豆芽的生長》 教案教科版 【教學(xué)目標】 科學(xué)概念:植物的生長需要合適的環(huán)境條。當環(huán)境條改變的時候,植物具有一定的適應(yīng)...
2024-11-04 17:10
【總結(jié)】《觀察綠豆芽的生長》教學(xué)反思現(xiàn)把我所執(zhí)教的“觀察綠豆芽的生長”一課進行反思。關(guān)于教學(xué)設(shè)計,我這里就不一一贅述了,我主要從以下幾方面進行反思:一、關(guān)于教學(xué)目標的達成情況,我認為整個教學(xué)過程已基本落實了。教學(xué)目標的設(shè)計具體表現(xiàn)在傳授領(lǐng)悟科學(xué)概念,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗,養(yǎng)成觀察實驗的良好習(xí)慣,讓學(xué)生辯證地認識客觀事物。教學(xué)效果,我認為
2024-12-08 08:46
【總結(jié)】《觀察綠豆芽的生長》教學(xué)反思 《觀察綠豆芽的生長》教學(xué)反思1 《觀察綠豆芽的生長》是學(xué)生基于發(fā)芽的綠豆芽的基礎(chǔ)上進行的,前兩課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)知道綠豆沒有水不能發(fā)芽。這節(jié)課主要探...
2025-04-05 06:26
【總結(jié)】第一篇:綠豆芽生長觀察日記 綠豆芽生長觀察日記 今天我高興地把綠豆芽的種子——綠豆,放進一個小碗里。 它們的形狀是橢圓的,而且是青綠色的,真像個橢圓綠鉆石,也像很小很小的小石頭一樣,中間還有一豎...