【導(dǎo)讀】綠豆芽的生長需要什么?可能發(fā)生的一些變化;生長到底需不需要陽光?我們的問題什么?側(cè)面開幾個小孔,以便空氣能進(jìn)入,堅持觀察一段時間。香蕉、松樹、仙人掌生活在什么地方?我們還知道哪些例子能夠說明“植物的
【總結(jié)】我們的研究計劃:綠豆芽生長需要陽光嗎?我們想研究的問題我們的猜想我們實驗的方法我們要改變的條件我們不改變的條件綠豆芽的生長是否需要陽光?綠豆芽的生長需要陽光。把種有相同綠豆芽的兩個花盆中的一盆放在陽光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其二他條件相同,過一段時間觀察。陽光溫度,
2024-11-30 01:01
【總結(jié)】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(科學(xué))第(5)冊第(1)單元單元名稱生物與環(huán)境課時安排共(8)課時第(3)課時課題名稱觀察綠豆芽的生長教學(xué)目標(biāo)植物的生長需要合適的環(huán)境條件。當(dāng)
2024-12-02 11:34
【總結(jié)】五年級科學(xué)學(xué)科上冊教師備課簿時間課題觀察綠豆芽的生長課型新授課主備人黃鳳榮第1課時(共1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道植物的生長需要合適的環(huán)境條件。2、設(shè)計綠豆芽生長需要陽光的實驗,用對比實驗的方法觀察,記錄影響植物生長的條件。
2024-11-20 03:22
【總結(jié)】3、觀察綠豆芽的生長【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:植物的生長需要合適的環(huán)境條件。當(dāng)環(huán)境條件改變的時候,植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過程與方法:設(shè)計綠豆芽生長需要陽光的實驗,用對比實驗的方法觀察,記錄影響植物生長的條件。情感、態(tài)度、價值觀:意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的?!窘虒W(xué)重點】設(shè)計對比實驗?!窘虒W(xué)
【總結(jié)】科目科學(xué)授課題目觀察綠豆芽的生長授課對象五年級教案設(shè)計者朱桂明共享人課時安排1教學(xué)目標(biāo):(知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度和價值觀)科學(xué)概念:植物的生長需要合適的環(huán)境條件。當(dāng)環(huán)境條件改變的時候,植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過程與方法:設(shè)計綠豆芽生長需要陽光的實驗,用對比實驗的方法觀察,記
2024-11-30 15:11
【總結(jié)】第一篇:《觀察綠豆芽的生長》教案 《觀察綠豆芽的生長》教案 教材分析 本課教學(xué)內(nèi)容分為三部分。 第一部分:綠豆芽生長需要陽光嗎。教科書一開始就提出:“觀察我們種下的綠豆芽生長得怎么樣了。怎樣才...
2024-11-05 04:42
【總結(jié)】觀察綠豆芽的生長一、知識訓(xùn)練、松樹、仙人掌的葉子的不同。、松樹、仙人掌分別生長在什么地方?么關(guān)系?的例子。二、拓展練習(xí)1、說說大家還知道哪些植物適應(yīng)環(huán)境的例子。2、觀察發(fā)芽的綠豆并寫好記錄。三、自我問答1、植物的生長與環(huán)境有什么關(guān)系?2、植物的生長需要一定的環(huán)境
【總結(jié)】課題3、觀察綠豆芽的生長課型探究課教學(xué)目標(biāo)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:植物的生長需要合適的環(huán)境條件。當(dāng)環(huán)境條件改變的時候,植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過程與方法:設(shè)計綠豆芽生長需要陽光的實驗,用對比實驗的方法觀察,記錄影響植物生長的條件。情感、態(tài)度、價值觀:意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的
2024-11-19 22:47
【總結(jié)】3、觀察綠豆芽的生長【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:植物的生長需要合適的環(huán)境條件。當(dāng)環(huán)境條件改變的時候,植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過程與方法:設(shè)計綠豆芽生長需要陽光的實驗,用對比實驗的方法觀察,記錄影響植物生長的條件。情感、態(tài)度、價值觀:意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的。【教學(xué)重點】設(shè)計對比實驗?!窘?/span>
【總結(jié)】課題第三課觀察綠豆芽的生長授課時間教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:植物的生長需要合適的環(huán)境條件。當(dāng)環(huán)境條件改變的時候,植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過程與方法設(shè)計綠豆芽生長需要陽光的實驗,用對比實驗的方法觀察,記錄影響植物生長的條件。情感態(tài)度、價值觀:意思到生物的
2024-12-02 11:35
【總結(jié)】觀察綠豆芽的生長,,,第一頁,編輯于星期三:十九點二十一分。,教學(xué)目標(biāo)與要求,1、說出影響植物生長主要環(huán)境條件,能舉例說明;2、能解釋當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時,植物為適應(yīng)環(huán)境而可能發(fā)生的一些變化;3、設(shè)計綠豆...
2024-10-20 22:01
【總結(jié)】第一篇:綠豆芽生長觀察日記 綠豆芽生長觀察日記 2015年8月10日 五谷雜糧——綠豆。 綠豆又名青小豆,因其顏色青綠而得名,在中國已有兩千余年的栽培史。在炎炎夏日,經(jīng)常會出現(xiàn)中暑現(xiàn)象,為了預(yù)...
2024-11-05 02:18
【總結(jié)】綠豆芽的生長觀察日記 綠豆芽的生長觀察日記1 9月30日星期六晴 第一天泡種子 今天,我從廚房的柜子里找到了裝綠豆的盒子,準(zhǔn)備觀察綠豆的發(fā)芽。 我先拿了一個一次性的杯子,裝了半杯水,然后從裝...
2024-11-09 12:08
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊科學(xué)《觀察綠豆芽的生長》教案教科版 五年級上冊科學(xué)《觀察綠豆芽的生長》 教案教科版 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念:植物的生長需要合適的環(huán)境條。當(dāng)環(huán)境條改變的時候,植物具有一定的適應(yīng)...
2024-11-04 17:10
【總結(jié)】《觀察綠豆芽的生長》教學(xué)反思現(xiàn)把我所執(zhí)教的“觀察綠豆芽的生長”一課進(jìn)行反思。關(guān)于教學(xué)設(shè)計,我這里就不一一贅述了,我主要從以下幾方面進(jìn)行反思:一、關(guān)于教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況,我認(rèn)為整個教學(xué)過程已基本落實了。教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計具體表現(xiàn)在傳授領(lǐng)悟科學(xué)概念,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗,養(yǎng)成觀察實驗的良好習(xí)慣,讓學(xué)生辯證地認(rèn)識客觀事物。教學(xué)效果,我認(rèn)為
2024-12-08 08:46