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一年級(jí)年級(jí)級(jí)組工作總結(jié)-資料下載頁

2025-09-29 20:21本頁面
  

【正文】 ,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。由于這些年輕老師工作做得細(xì),做得好,所以贏得到了家長(zhǎng)的支持配合和好評(píng)。六、努力提高學(xué)生的綜合成績(jī)。)努力樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。為此,我們想了很多的辦法,比如設(shè)計(jì)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表格,及時(shí)表揚(yáng)在各方面有進(jìn)步的學(xué)生,比如朗讀、書寫、珍惜時(shí)間等,做到每周更換,形成競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;我們將學(xué)習(xí),紀(jì)律進(jìn)步的學(xué)生同時(shí)都給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì);)教師樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。認(rèn)真?zhèn)湔n,用心上課,認(rèn)真批改作業(yè)。嚴(yán)格要求,不斷總結(jié)反思改進(jìn)自己的課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。)年級(jí)組老師能夠及時(shí)溝通教學(xué)上的得與失,將好的經(jīng)驗(yàn)和做法相互交流。)堅(jiān)持不懈的抓好后進(jìn)生的幫教工作,為了這些學(xué)生費(fèi)了大量的心血。如江露嬋老師、黎云婷老師,每天下午放學(xué)后無償為暫差生補(bǔ)習(xí)功課,一忙就是六、七點(diǎn),無怨無悔。二 個(gè) 改 變教師課堂教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變。在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,課堂教學(xué)已經(jīng)開始注重體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。本學(xué)期,在此基礎(chǔ)上,我們年級(jí)組認(rèn)真開展集體備課活動(dòng),每一次的備課我們都首先充分地掌握教材,然后通過多種途徑尋找各類最好的教學(xué)資源,比如上網(wǎng)觀看好的課堂視頻,下載好的教學(xué)課件,共享優(yōu)秀的課堂教學(xué)實(shí)錄等。通過這些途徑,我們年級(jí)的老師,都獲益非淺。從而能夠準(zhǔn)備充分地上好每一節(jié)課,盡可能讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)好、好學(xué)。作業(yè)批改形式的改變。除了進(jìn)行優(yōu)秀等級(jí)評(píng)價(jià)外,我們還使用了一些“小印章”作為評(píng)價(jià)方式。比如認(rèn)真仔細(xì)的孩子,獎(jiǎng)勵(lì)米老鼠印章,或者是鮮花印章,或者是一個(gè)微笑的臉譜。得100加分的可多獲得獎(jiǎng)?wù)?。如果作業(yè)不認(rèn)真,老師會(huì)畫一個(gè)哭臉,希望下次記得認(rèn)真等,這種批改作業(yè)的形式學(xué)生很喜歡,也從情感上易于接受。三 點(diǎn) 收 獲:學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)有所提高。從學(xué)生平日的作業(yè)書寫、朗讀效果、看圖寫話、課堂表達(dá)能力等方面,可以看見一學(xué)期的訓(xùn)練已經(jīng)收到一定的成效,同時(shí)學(xué)生的語文成績(jī)也有所提高。老師在辛勤地耕耘中,提高了自己的教學(xué)水平和管理水平,豐富了自身的經(jīng)驗(yàn)。特別是本年級(jí)有三位新教師付光鈺、江露嬋和黎云婷,在他們的共同努力下,一年級(jí)級(jí)組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極向上的集體。學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。通過一學(xué)期以來的常抓不懈,不管是從早操、用餐、午睡、課堂、課間紀(jì)律,還是放學(xué)隊(duì)伍等常規(guī)方面都能夠有良好的行為習(xí)慣。其中一(1)班這學(xué)期不僅每周都獲得了“流動(dòng)紅旗”。而且在學(xué)校的每次評(píng)比中都受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。是我們年級(jí)的示范。也帶動(dòng)了整個(gè)一年級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。一學(xué)期來整個(gè)年級(jí)沒有出現(xiàn)過任何安全事故。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說,的確是不容易的。可想而知:我們一年級(jí)老師要付出多少勞動(dòng)。我們每天最早到校,最遲離校,中午等學(xué)生午睡了,老師就改作業(yè)。一學(xué)期來,待在教室里最長(zhǎng)時(shí)間的是一年級(jí)老師。在常規(guī)教育中,最重復(fù)羅嗦的也是一年級(jí)老師?,F(xiàn)在一大部分一年級(jí)的孩子都能自覺要求自己好好學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步??梢哉f每個(gè)班都有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。一學(xué)期來,我們級(jí)組老師是盡職盡責(zé)地做好班級(jí)工作,全力以赴抓好教學(xué)工作。用自己的智慧與熱忱、勤奮與肯干贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。四點(diǎn)措施:教師是教育的關(guān)鍵,我們會(huì)從自身找原因,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展年級(jí)組之間更進(jìn)一步地交流溝通學(xué)習(xí),嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,從備課、上課、作業(yè)的布置、批改和能力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生,牢記古語“教不嚴(yán),師之惰”,以此相互勉勵(lì)。盡力想各種辦法,做好后進(jìn)生的工作,常抓不懈,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。從學(xué)生的角度來講,我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心,樹立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主,注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),借助拼音擴(kuò)大閱讀量和練習(xí)寫話,進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練,提高他們的綜合水平。級(jí)組之間多開展一些活動(dòng)如:寫字比賽、朗讀、拔河、講故事等,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增加班級(jí)、級(jí)組的凝聚力。進(jìn)一步做好與家長(zhǎng)的溝通工作,取得家長(zhǎng)的支持配合、好評(píng)。第五篇:小學(xué)一年級(jí)級(jí)組工作總結(jié)小學(xué)一年級(jí)組工作總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我們級(jí)組是緊張的、充實(shí)的、更是愉快的。我們一年級(jí)組全體老師根據(jù)學(xué)校的要求積極配合學(xué)校,順利的展開各項(xiàng)工作。一學(xué)期兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)。想總結(jié)如下一、配合好學(xué)校抓好學(xué)期初的常規(guī)教育、尊重國(guó)旗、每周的生旗儀式要穿戴整齊。肅立站直。,要養(yǎng)成上下樓梯往右靠的好習(xí)慣!要講明將禮貌!。,不亂扔垃圾,廢紙,物品擺放等二、本學(xué)期我們還開展了多項(xiàng)活動(dòng)寫字比賽、古詩比賽、計(jì)算能力比賽等,通過這些集體活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生基本技能,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在這幾次的活動(dòng)中學(xué)生的熱情高漲,同學(xué)之間的距離拉近。友誼增進(jìn)!三、每周堅(jiān)持小結(jié),表揚(yáng)做得好的班級(jí)、同學(xué);指出不足之處、提出新的要求與目標(biāo)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期老師和學(xué)校的配合,使的工作得已順利的開展,希望在下個(gè)學(xué)期能把這項(xiàng)提高更高一個(gè)層次。四、組內(nèi)教師坦誠(chéng)相見,將心比心,彼此互相幫助,得到互相鼓勵(lì)。如果一個(gè)老師有困難,其它老師會(huì)義無反顧的來幫助你,本學(xué)期我是第一次帶一年級(jí),包括開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生要做一些什么工作也毫無經(jīng)驗(yàn),在我正在發(fā)愁時(shí),韓英華老師接過了這個(gè)任務(wù),對(duì)學(xué)生的最初始的教育與訓(xùn)練是在韓老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行的,因?qū)τ诠芾硪荒昙?jí)學(xué)生沒有經(jīng)驗(yàn),路隊(duì)比較亂,管著前面后面亂,看著后面前面亂,看到這種情況許多老師過來幫助,我班的路隊(duì)最初經(jīng)常是兩個(gè)老師送,除了我外,經(jīng)常還有韓英華老師,于俊香老師,孫娜麗老師,還有二年級(jí)的劉西敏老師,她們?cè)谇邦I(lǐng),我在后面看著。因班主任有事不能送隊(duì)其它老師也都能積級(jí)幫忙送隊(duì),星期二我有三年級(jí)的課,周雪麗老師幾乎包辦了周二中午一班的送隊(duì),其它還有如果有老師身體等請(qǐng)假其它老師都能積級(jí)代課等,生活在這個(gè)集體里的每位教師,都會(huì)感到非常溫馨,非常塌實(shí)。因此雖然大家的工作都很繁忙、勞累,工作在一個(gè)如此溫暖的集體中,我們每一個(gè)人都感到非常的快樂。五、今后努力方向組員之間要進(jìn)一步坦誠(chéng)相助,構(gòu)建真正的和協(xié)組室。培養(yǎng)具有積極向上學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的班集體進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣
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