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正文內(nèi)容

雨霖鈴閱讀答案及賞析共5篇-資料下載頁

2025-09-29 20:08本頁面
  

【正文】 媚景,算密意幽歡,盡成輕負(fù)。次際寸腸萬緒,慘愁顏,斷魂無語。和淚眼,片時(shí)幾番回顧。傷心脈脈誰訴?但黯然凝佇。暮煙寒雨,望秦樓何處?這首詞和《雨霖鈴》一樣是寫別情,一樣是從離別時(shí)的情景出發(fā)。然而實(shí)際情況不同:這首寫的是陸程,《雨霖鈴》寫的是水程;這里寫單身匹馬赴征程,沒有人催發(fā),《雨霖鈴》有“蘭舟催發(fā)”。內(nèi)容的廣狹也不同:這首寫的限于臨別時(shí)的情景,僅下半片提到別后的去處,《雨霖鈴》所寫的,上半片結(jié)尾已經(jīng)提到別后的去處了,下半片完全是別后情景的設(shè)想??梢哉f,這首詞表現(xiàn)范圍只抵得《雨霖鈴》的上半片。兩首的創(chuàng)做思想已有所不同,表現(xiàn)手法不能不和他相適應(yīng)。這首詞可以曲折詳盡的寫臨別時(shí)的情景,《雨霖鈴》就必須用三言兩語抓住最能給人強(qiáng)烈印象的表達(dá)出來。從這里我們可以體會到對某中情景的或詳或略的寫法還是由具體內(nèi)容決定的。以上都是實(shí)寫當(dāng)時(shí)的情景?!澳钊トデЮ餆煵?,暮靄沉沉楚天闊。”“念”字一直貫注到下半片別后心情的描寫?!叭トァ笔窃饺ピ竭h(yuǎn)的意思。“煙波”是波面象輕煙籠罩著,和“金波”相反,是愁人的景象?!澳红\”是傍晚的云氣?!俺脸痢笔侵刂叵聣?,極深邃的樣子。從汴河南下是古代楚國的地方,所以說“楚天闊”。這兩句是由當(dāng)前情景過渡到以后情景的寫法,也是融情入境、即景抒情的寫法。時(shí)間接近黃昏,景色模糊了,而離別的情緒也是黯淡的。作者在這種景色中,那暗淡的情緒就變得越發(fā)黯淡了,更何況渺茫的前程?于是就把所有的景色都涂上了更加黯淡的色彩,復(fù)加以必要的擴(kuò)張,說“千里”,說“沉沉楚天闊”。這么一來,給予讀者的感覺就不光是自然的景色,更深刻的是這種景色中充塞著茫無邊際的離愁別恨。下半片的“多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié)!”兩句是特提,是說道理,是把一時(shí)的、特殊的情況說成永恒的、普遍的情況。詞學(xué)批評家劉體仁曾這么說過:“中調(diào)、長調(diào)轉(zhuǎn)換處,不欲全脫,不欲明粘。”我們從這兩句詞中可以體會出這種道理。說全脫嗎?不是。分明是說“傷離別”,又是“清秋節(jié)”,和這詞的表現(xiàn)是一致的。說全粘嗎?也不是。分明是說“自古”怎樣怎樣,不限于這個(gè)場合。這樣的寫法,用文藝?yán)碚撋蠎T用的話來說,那就是作者有意識的把自己的私情作為具有典型意義的問題提出來了,說明在冷落的清秋的時(shí)候這種難堪的離情,凡是多情得人都會具有的。這種把個(gè)別的特殊的現(xiàn)象提高到一般的合情合理的現(xiàn)象,也就擴(kuò)大了這首詞的意義?!敖裣菩押翁??楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆!边@是歷來為人所稱誦的句子。就詞義看,是頂接上面“念去去千里煙波”兩句而來,是深一層的想念,想到今夜酒醒的時(shí)候,不見心愛的人,只對著岸上的楊柳,曉風(fēng)輕拂,殘?jiān)挛⒚?,這情景是多么難受。這也是情景交融的寫法。為什么特別為人們所愛賞,甚至有人拿這兩句詞來代表柳詞呢?這兩句的好處怕還是在于集中了許多觸動離愁的東西來表現(xiàn)他這次的愁懷。怎么說呢?離人飲酒,是作為麻醉劑來削減愁懷的,酒醒就無異愁醒。經(jīng)過麻醉后再醒過來的愁,就越發(fā)使人感到無法排遣了。李憬《應(yīng)天長》的“昨夜更闌酒醒,春愁過卻邊病”,周邦彥《關(guān)河令》的“酒已都醒,如何消夜永?”都明顯的說明這種情況。這是一。“曉風(fēng)殘?jiān)隆笔翘爝€未亮?xí)r的景象,這時(shí)一切景象都特別凄清,難以感受。古代要趕遠(yuǎn)程的行人也往往在這個(gè)時(shí)候動身,因而也常常在這個(gè)時(shí)候送別。如溫庭筠《菩薩蠻》的“江上柳如煙,雁飛殘?jiān)绿臁?,韋莊《荷葉杯》的“惆悵曉鶯殘?jiān)拢鄤e”,都是把別情和這時(shí)候的景象聯(lián)系起來說的(溫詞還提到“柳”)。這是二。至于楊柳和別情有關(guān),自灞橋折柳的故事產(chǎn)生以后,歷來都是這樣看法,“年年柳色,霸陵傷別”,楊柳和離別似乎已成為具有必然性的聯(lián)系了。這是三。兩句詞里集中寫了那么多最能觸動離愁的東西,又寫的異常鮮明生動。應(yīng)該說,這是它感動了許多人的主要原因(柳永這次離別雖然是傍晚,但他這兩句接觸到了一般的情況,是可以這樣理解的,不能認(rèn)為他自相矛盾)。“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?”這四句是更深一層推想到離別以后慘不成歡的情況。只從“良辰好景”和“千種風(fēng)情”這種特別美好的場合中來說明光景等于虛設(shè),風(fēng)情與誰共語,那平常日子的難捱就更不消說了。這是一種簡練的寫法,在意(內(nèi)容)不在筆(字句)?!傲汲胶镁啊笔侵档眯蕾p流連的,離開了相愛的人,也就沒有心情去欣賞流連,這“良辰美景”不是等于虛設(shè)嗎?作者在《慢卷軸》里說: 對好景良辰,皺著眉兒,成甚滋味?說明沒和歡愛的人在一起,對著“良辰美景”的苦處。又在《應(yīng)天長》里說: 把酒與君說:恁好景佳辰,怎忍虛設(shè)?說明與歡愛的人在一起時(shí),須及時(shí)行樂。這兩種說法正可和《雨霖鈴》的說法互相印證?!帮L(fēng)情”是指男女風(fēng)流一類的情事,和一般的情事不同。這樣的情事就只有和歡愛的人可以盡情的說?,F(xiàn)在已經(jīng)離開歡愛的人了,即使有許多許多的風(fēng)情,又能跟什么人仔細(xì)傾談呢?這樣地結(jié)束就蘊(yùn)含了無限的意義。我們從這里聯(lián)想得到,作者和他歡愛的人平日里是有說不完歡樂情事的,因而這次的離別才會感到這么痛苦。(五)詩歌比較:黯然銷魂者,唯別而已矣!——[南北朝梁]江淹《別賦》蘇幕遮 [北宋]范仲淹碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水。芳草無情,更在斜陽外。黯鄉(xiāng)魂,追旅思。夜夜除非,好夢留人睡。明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸,化作相思淚。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全?!猍北宋]蘇軾《水調(diào)歌頭》 醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月?!猍唐]白居易《琵琶行》 昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏?!对娊?jīng)》 年年柳色,霸陵傷別?!猍唐]李白《憶秦娥》 江城子乙卯正月十二日記夢 [北宋]蘇軾十年生死兩茫茫!不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松崗。醉花陰 [宋]李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,廉卷西風(fēng),人比黃花瘦。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁復(fù)愁?!猍唐]李白 鳳棲梧 [宋]柳永佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)。望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑欄意? 擬把疏狂圖一醉。對酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。相見歡 [南唐]李煜林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重?自是人生長恨水長東!缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來?縹緲孤鴻影?!猍北宋]蘇軾《卜算子》 鷓鴣天 [北宋]賀鑄重過閶門萬事非,同來何事不同歸?梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛。原上草,露初唏,舊萋新壟兩依依。空床臥聽南窗雨,誰復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣!天凈沙秋思 [元]馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。(六)總結(jié):通過以上的比較,體會本詞一大藝術(shù)特點(diǎn),即以景襯情,以景達(dá)情,“景中見情,以情帶景,狀難狀之景,達(dá)難達(dá)之情”。從而了解“一切景語皆情語”之特點(diǎn)。進(jìn)而體會到在藝術(shù)創(chuàng)作中本著“文似看山不喜平”的原則應(yīng)盡量讓事實(shí)、讓景物說話,表情達(dá)意,而盡量避免幼稚做作的直抒胸臆。(七)遷移訓(xùn)練:1.通過以上的學(xué)習(xí),相信每位同學(xué)已經(jīng)對全詞有了初步的了解。接下來,教師就必須引導(dǎo)學(xué)生回憶剛學(xué)過的另一首詞,即蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》:大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是:三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一樽還酹江月。同時(shí)引用南宋俞文豹《吹劍錄》中“柳郎中詞只合十七八女郎,執(zhí)紅牙板,歌‘楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?。學(xué)士(蘇東坡)詞須關(guān)東大漢,銅琵琶,鐵綽板,唱‘大江東去’?!斌w會詞學(xué)兩大宗——豪放派、婉約派的特點(diǎn)。豪放派——縱橫捭闔,氣魄宏大,豪放不羈。婉約派——纏綿悱惻,婉麗多姿,音調(diào)諧婉。2.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出簡單詩歌鑒賞的初步辦法: 文題相連細(xì)品味,走馬觀花抓關(guān)鍵,多方聯(lián)系明真情。
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