“三支一扶計(jì)劃”對(duì)大學(xué)生就業(yè)的積極影響-資料下載頁(yè)
2025-09-29 19:57本頁(yè)面
【正文】 合資打井，修排水溝。對(duì)旱澇不能及時(shí)出苗的地塊，我們毀壟從種、認(rèn)真考種，保證農(nóng)民不再受害，并多和農(nóng)民溝通。互相學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。三、不足之處市黨委政府對(duì)我們?nèi)б环龉偌挠韬裢Ｍ覀冎荒苤мr(nóng)工作，在農(nóng)村工作中凸顯自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮積極的作用，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，做出成績(jī)。并通過(guò)農(nóng)村工作的實(shí)踐，增長(zhǎng)才干，鍛煉能力，拓展素質(zhì)，提高自己?；仡欁约汗ぷ髁藥讉€(gè)月，雖然做了一些事情，但是離區(qū)黨委區(qū)政府的要求還差很遠(yuǎn)。主要表現(xiàn)：認(rèn)識(shí)不足。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作，我反躬自省，認(rèn)為自己沒(méi)有在思想上高度重視農(nóng)村工作。由于思想認(rèn)識(shí)不夠到位，加上村官在人們心目中沒(méi)有社會(huì)地位，風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)不絕于耳，個(gè)人信心不足，自我認(rèn)識(shí)不清，在村里工作上等靠的思想比較嚴(yán)重，沒(méi)有主動(dòng)出擊的意識(shí)。方法欠妥。平時(shí)不太注意和區(qū)組織部、區(qū)政府、村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交。多數(shù)時(shí)候是有想法不敢下決心實(shí)踐，事情總是一推再推，最后不了了之；工作上比較封閉單一，不注意密切聯(lián)系群眾，到群眾中去，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。能力欠缺。村里情況比較復(fù)雜，由于思想上的懈怠，經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏，在處理各種復(fù)雜關(guān)系上不夠成熟，造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時(shí)隨意化、想當(dāng)然，沒(méi)有顧全大局協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。在以后的工作中，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，書本的和非書本的知識(shí)都要學(xué)習(xí)，全面提升自己；提高認(rèn)識(shí)，從思想上徹底重視，嚴(yán)格要求自己；積極溝通凡事多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，積極與下面溝通了解他們的需要，傾聽(tīng)他們的呼聲；認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。只有這樣，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點(diǎn)，在工作中真正得到鍛煉，不斷得到提升。與此同時(shí)我相信只要全身心地投入到農(nóng)村工作中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)等待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。只要搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們一定會(huì)帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。第五篇：“三支一扶”大學(xué)生管理制度“三支一扶”大學(xué)生管理制度為了加強(qiáng)和規(guī)范 “三支一扶”及到基層服務(wù)高校畢業(yè)生的管理工作，xx市人事局要求“三支一扶”大學(xué)生在服務(wù)期間每年必須做到“六個(gè)一”。一是完成一本記實(shí)手冊(cè)。建立服務(wù)大學(xué)生工作實(shí)績(jī)報(bào)告制度。服務(wù)大學(xué)生要認(rèn)真填寫省委組織部、省人事廳印制的《平時(shí)考核手冊(cè)》，及時(shí)記錄完成工作目標(biāo)任務(wù)情況和服務(wù)工作日志。每半年、全年要填寫《xx市“三支一扶”（進(jìn)村就業(yè)、到基層服務(wù)）高校畢業(yè)生工作實(shí)績(jī)報(bào)告單》，向服務(wù)單位和市人事局報(bào)告一次工作，并作為對(duì)其考核的重要依據(jù)。二是辦好一份支扶專欄。成立網(wǎng)站編輯管理小組，在玉門人事人才網(wǎng)（）開(kāi)辟“三支一扶”網(wǎng)上專欄，開(kāi)設(shè)公共信箱，編輯支扶信息、組織主題論壇，刊發(fā)支扶和服務(wù)工作中的亮點(diǎn)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)支扶大學(xué)生積極參與論壇交流，傳遞信息，宣傳典型，為支扶大學(xué)生交流溝通、展現(xiàn)才華搭建一個(gè)平臺(tái)。三是參與一項(xiàng)實(shí)事工作。加強(qiáng)實(shí)踐，每年參與一項(xiàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村的實(shí)事工作，利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為農(nóng)村建設(shè)發(fā)展服務(wù)。四是提出一條合理建議。勤于思考，結(jié)合服務(wù)單位工作實(shí)際，針對(duì)工作中碰到的困難及存在的問(wèn)題，每年提出一條合理化建議。五是提交一篇調(diào)研報(bào)告。根據(jù)所服務(wù)的崗位，每年有針對(duì)性地選一課題，切口小，研究透，從一個(gè)側(cè)面或一個(gè)點(diǎn)深入反映問(wèn)題，提出對(duì)策，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。六是做好一次述職交流。每年定期組織服務(wù)大學(xué)生開(kāi)展一次述職交流（每人10分鐘左右），歸納總結(jié)一年來(lái)服務(wù)工作取得的成績(jī)、不足以及接受繼續(xù)教育完成情況。
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