教科版科學(xué)六上杠桿的科學(xué)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)授課教師陳小燕杠桿一根硬棒，在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就叫杠桿。杠桿定義支點(diǎn)支點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)用力點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)三個(gè)重要位置：鉤碼掛的格數(shù)就是阻力點(diǎn)

2024-11-30 00:38

20xx春教科版科學(xué)六上41校園生物大搜索ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、我們使用的能源大部分來(lái)自，我們已經(jīng)直接把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成。2、在我們現(xiàn)在使用的能量中，、、是最重要的能源。3、根據(jù)不少的證據(jù)推測(cè)，煤是由古代的慢慢變成的；石油、天然氣也與煤相類似，是幾億年前

2024-11-17 00:17

教科版科學(xué)六上找拱形課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)第二單元球形圓頂形拱形上部中部底部形狀最厚的地方最薄的地方最硬的地方最軟的地方塑料飲料瓶的觀察記錄表塑料飲料瓶的形狀設(shè)計(jì)包含著哪些科學(xué)道理？類似圓頂形圓頂形圓柱形瓶身瓶口瓶口瓶身生物體中的拱形說(shuō)說(shuō)這些形狀對(duì)它們自身有什么意義？

2024-11-30 02:06

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《抵抗彎曲》全長(zhǎng)３６公里通航孔橋海中平臺(tái)非通航孔橋這橋怎么了？這座橋（橫梁）為什么會(huì)跨（斷）？垮塌前橋梁有什么變化？橋梁的抗彎能力與哪些因素有關(guān)系呢？?你認(rèn)為：????研究一：紙的寬度與抵抗彎曲能力1、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制哪些條件不變？

2024-11-30 03:07

教科版科學(xué)六上生物多樣性的意義課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8、生物多樣性的意義地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個(gè)家園中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影響著。生物多樣性與我們?一天中，我們會(huì)做哪些事情？其中有多少是與生物有關(guān)的？植物與我們的生活息息相關(guān)植物與我們的生活息息相關(guān)動(dòng)物與我們有什么關(guān)系？

2024-11-15 01:21

教科版科學(xué)六上斜面的作用課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】７斜面的作用我們的發(fā)現(xiàn)1234直接提升物體的力(N)沿斜面提升物體的力(N)研究斜面作用的記錄表提升不同的物體直接提升物體的力直接提升的力(N)沿不同斜面提升物體的力(N)a、斜面長(zhǎng)度相同時(shí)我們的發(fā)現(xiàn)１２３４

2024-11-30 02:05

教科版科學(xué)六上能量與太陽(yáng)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】煤石油天然氣返回煤塊上看到植物枝、葉的痕跡，在有的煤層中甚至還發(fā)現(xiàn)了具有完整樹(shù)干形狀的的煤。返回變成的巖層中。的。返回4.億萬(wàn)年前地球上氣候溫暖，雨量充足，植物生長(zhǎng)非常繁茂。返回思考交流，小組討論：1、從煤帶給我們的信息，加上你的想象，請(qǐng)

2024-11-30 00:29

教科版科學(xué)六上電磁鐵課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強(qiáng)通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測(cè)試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法：1、用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿著一個(gè)方向纏繞50—100圈，導(dǎo)線兩頭留出5—10厘米做引出線。2、把導(dǎo)線留出的兩頭分別連接到

2024-11-30 00:37

教科版科學(xué)六上滑輪組課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】要把鋼材、木料、水泥等運(yùn)到樓上通常會(huì)怎樣做呢？想一想問(wèn)題：利用一只滑輪來(lái)提升物體，你有幾種方法？你所使用時(shí)有什么特點(diǎn)？定滑輪：不能省力，但可改變了力的方向。動(dòng)滑輪：能省力，但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)把它們組合起來(lái)，使它們即省力又方便呢？把動(dòng)滑輪和定

2024-11-30 00:37

教科版科學(xué)六上電能和能量課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元能量6、電能和能量電風(fēng)扇電燈電飯煲電視機(jī)?用電器有了電就可以進(jìn)行各種工作——做各種運(yùn)動(dòng)或發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱……?我們把電具有的這種能量叫做電能。各種能量形式?光能?風(fēng)能?水能?聲能?熱能?動(dòng)能?太

2024-11-30 02:00

教科版科學(xué)六上電和磁課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你有什么發(fā)現(xiàn)?對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)你們有什么解釋？通過(guò)短路的方式，我們會(huì)看到更加明顯的現(xiàn)象。什么是短路?下面老師來(lái)做一下同學(xué)們仔細(xì)觀察你知道為什么會(huì)這樣嗎？

2024-11-30 00:29

教科版科學(xué)六上校園生物大搜索課件7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)下列內(nèi)容：地球上到底有多少種生物？你想知道，我也想知道。但是沒(méi)有人能告訴我們這個(gè)問(wèn)題的準(zhǔn)確答案。到目前為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物種類超過(guò)了200萬(wàn)種。估計(jì)地球上現(xiàn)存的物種應(yīng)有200萬(wàn)—450萬(wàn)種。這個(gè)數(shù)字足以讓我們驚訝生物種類的多種多樣。人類是這個(gè)豐富多彩的大家庭中的一員，怎樣認(rèn)識(shí)

2024-11-30 00:38

教科版科學(xué)六上校園生物大搜索課件6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校園生物大搜索地球上到底有多少種生物？到目前，這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有準(zhǔn)確答案！聯(lián)合國(guó)環(huán)境署最新發(fā)布的一份報(bào)告稱，地球上估計(jì)有870萬(wàn)種生物，其中包括650萬(wàn)種陸地生物和220萬(wàn)種海洋生物。870萬(wàn)種生物是個(gè)什么概念？假如我們能活100歲，假如我們從一出生就開(kāi)始每天不間斷地參觀各種生物，那么每天需要參觀200多種生物。

2024-11-30 00:30

校園生物大搜索和校園生物分布-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、校園生物大搜索2、校園生物分布圖地球上到底有多少種生物？到目前，這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有準(zhǔn)確答案！聯(lián)合國(guó)環(huán)境署最新發(fā)布的一份報(bào)告稱，地球上估計(jì)有870萬(wàn)種生物，其中包括650萬(wàn)種陸地生物和220萬(wàn)種海洋生物。870萬(wàn)種生物是個(gè)什么概念？假如我們能活100歲，假如我們從一出生就開(kāi)始每天不間斷地參觀各種生物，那么每

2025-01-08 12:33

教科版科學(xué)六上校園生物大搜索課件5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（教科版）六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件下面我們就來(lái)找找看看我們校園里這些動(dòng)植物.鼠婦蜈蚣蜻蜓蒼蠅蚯蚓甲蟲(chóng)蝗蟲(chóng)蚜蟲(chóng)螞蟻麻雀燕子蜘蛛柳樹(shù)狗尾草鳳仙花苔蘚杜鵑花松樹(shù)白楊樹(shù)想想我們今天

2024-11-30 02:05

教科版科學(xué)六上校園生物分布圖課件1(更新版)

教科版科學(xué)六上校園生物分布圖課件1(專業(yè)版)

教科版科學(xué)六上校園生物分布圖課件1(留存版)

教科版科學(xué)六上校園生物分布圖課件1-文庫(kù)吧