【導(dǎo)讀】請判斷下列各式中的x是什么數(shù)?探索規(guī)律,揭示新知。請舉出與上面類似的例子,你能得到什么結(jié)論?一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);()2=4,()2=5,()2=,2.開平方運算與平方運算有什么聯(lián)系?平方根是±1,求4x-2y的平方根.
【總結(jié)】平方根專題一非負(fù)數(shù)問題1.若2(2)a?與1?b互為相反數(shù),則ab?的值為()A.2B.21?C.?D.122.設(shè)a,b,c都是實數(shù),且滿足(2-a)2+2abc??+|c+8|=0,ax2+bx+c=0,求式子x2+2x的算術(shù)平方根.
2024-11-28 14:08
【總結(jié)】第二章實數(shù)平方根第1課時算術(shù)平方根1課堂講解?算術(shù)平方根的定義?求算術(shù)平方根?算術(shù)平方根的非負(fù)性2課時流程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升(1)根據(jù)圖填空:x2=_______,y2=_______,z2=
2025-06-19 07:37
【總結(jié)】課案(教師用)平方根(新授課)【理論支持】學(xué)生已具備了對無理數(shù)的認(rèn)識,知道只有有理數(shù)是不夠的.學(xué)生還具備了乘方運算的基礎(chǔ),并且有計算正方形等幾何圖形面積的技能.在前面的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了很多合作學(xué)習(xí)的過程,具備了一定的合作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,具備了一定的合作與交流的能力.這節(jié)課的教學(xué),力求從學(xué)生實際出發(fā),以他們熟悉的問題情景引入學(xué)習(xí)主題,在關(guān)
2024-12-09 14:17
【總結(jié)】引子平方根(一)如圖,一正方形邊長10cm,求它的面積。10cm如圖,展廳地面是正方形,其面積為50m2,它的邊長應(yīng)是多少?怎樣求?解:設(shè)這邊長為xm,根據(jù)題意,得x2=50x=?一個數(shù)的平方是9,這個數(shù)是什么數(shù)?解:∵32=9,(-3)2=9
2024-11-30 00:28
【總結(jié)】第二章單元測試題一、選擇題得家里新購置的彩電熒光屏的長為58厘米,寬為46厘米,則這臺電視機的尺寸是(實際測量的誤差可不計)()A.9英寸(23厘米)B.21英寸(54厘米)C.29英寸(74厘米)D.34英寸(87厘米)10cm,第三邊長為16cm,那么第
2024-11-15 05:30
【總結(jié)】平方根學(xué)習(xí)目標(biāo).,會求一個非負(fù)數(shù)的平方根.,會求一個非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根.課前預(yù)習(xí)1.4是的算術(shù)平方根()A.2B.8C.16D.-162.(1)
2024-11-25 22:44
【總結(jié)】第3章實數(shù)平方根第1課時平方根和算術(shù)平方根2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?X若r2=a,則r是a的一個,顯然,正數(shù)有個平方根,0的平方根是,負(fù)數(shù)(填“有”或“沒有”)平方根.自我診斷.9的平方根是,425的平
2025-06-14 13:00
2025-06-20 06:16
【總結(jié)】3eud教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!平方根(1)3、(1)關(guān)于算術(shù)平方根如果一個__________平方等于,即,那么________叫做的算術(shù)平方根。注:①數(shù)a的算術(shù)平方根記作________,其中_____0。②0的算術(shù)平方根為________。③只有當(dāng)_____0時,數(shù)才有算術(shù)平方根。(2)關(guān)于平方根如果一個__________平
2025-06-07 15:56
【總結(jié)】平方根,會用符號表示正數(shù)的算術(shù)平方根.(重點).(重點).(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識鏈接:限時2分鐘1、若x2=a則x是a的____,記為x=____讀作_____.2、下列數(shù)中沒有平方根的是()C.3、
2025-06-20 01:41
【總結(jié)】平方根1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過哪些運算?它們中互為逆運算的是?答:加法、減法、乘法、除法、乘方五種運算。加法與減法互逆;乘法與除法互逆。2、乘方有沒有逆運算?回顧與思考?7米7米?100米2?(圖一)(圖二)(1)圖一的正方形的面積為_____;(2)圖二的正方
2025-06-20 16:49
【總結(jié)】平方根【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才會有方向),掌握平方根的性質(zhì),會用根號表示一個數(shù)的平方根.,會利用這個互逆運算關(guān)系求某些非負(fù)數(shù)的平方根?!緦W(xué)習(xí)重點】平方根的定義,性質(zhì),會用根號表示一個數(shù)的平方根.知道開平方與平方是互逆的運算,會利用這個互逆運算關(guān)系求某些非負(fù)數(shù)的平方根?!緦W(xué)習(xí)難點】求某些非負(fù)數(shù)的平方
【總結(jié)】第11章數(shù)的開方平方根與立方根平方根1.如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)就叫做a的平方根,即:若x2=a(a≥0),則x=.2.一個正數(shù)a有兩個平方根,表示為,算術(shù)平方根表示為.3.0的平方根為,負(fù)數(shù)
2025-06-17 07:45
【總結(jié)】第二章實數(shù)平方根第2課時平方根1課堂講解?平方根的定義?平方根的性質(zhì)?求平方根(開平方)?與的性質(zhì)2課時流程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升??2a2a想一想(1)9的算術(shù)平方根是3,也就是
2025-06-20 06:20
2025-06-14 13:58