01地球在宇宙中的位置-資料下載頁
2025-09-28 02:31本頁面
【正文】 多媒體技術(shù)以豐富多彩的方式呈現(xiàn)信息，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。多媒體輔助教學(xué)法、比較法、分組討論法、圖表分析法。學(xué)情分析：（1）本節(jié)是高中地理的開篇，涉及較多的天文知識(shí)，很容易激發(fā)學(xué)生的興趣，但內(nèi)容比較抽象，應(yīng)幫助學(xué)生形成空間抽象想象思維。學(xué)法合作探究法，自主學(xué)習(xí)法，練習(xí)法，：（一）、創(chuàng)設(shè)問題情景 課題引入：首先采用多媒體輔助教學(xué)法，展示一些有趣的天文圖片，如流星雨、日全食、哈雷彗星等，引起學(xué)生注意，激發(fā)興趣，主動(dòng)去探究宇宙中存在的自然現(xiàn)象。（二）、新課教學(xué)：1．首先聯(lián)系生活，從夜晚常見的星星入手，引入天體，并展示各種天體的圖片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)宇宙是由物質(zhì)組成的，樹立正確的宇宙觀。然后組織學(xué)生自主閱讀教材中天體系統(tǒng)的圖文，獲得一定的感性認(rèn)識(shí)后再利用多媒體模擬演示各種天體系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)及層次，將抽象的知識(shí)點(diǎn)直觀形象的呈現(xiàn)給學(xué)生。為了鞏固新知，通過練習(xí)法讓學(xué)生完成教材中天體系統(tǒng)的層次框圖。2．太陽系中的一顆普通行星這部分，首先讀“太陽系模式圖”，說出太陽系的成員以及距離太陽由近及遠(yuǎn)的排列，從中認(rèn)識(shí)地球。再運(yùn)用圖表分析法引導(dǎo)學(xué)生觀察課本第5頁的圖表，提取信息，比較八大行星的運(yùn)動(dòng)特征和結(jié)構(gòu)特征，從數(shù)據(jù)中分析說明地球是太陽系中的一顆普通行星，并完成三類行星的比較表格，強(qiáng)化學(xué)生的歸納能力和表達(dá)能力。3．存在生命的星球這部分，我采用合作探究法，組織學(xué)生分組討論地球上存在生命的條件，從內(nèi)在條件和外在條件兩方面總結(jié)論述地球又是一顆特殊的行星。4．最后是有關(guān)尋找外星人的活動(dòng)，利用多媒體展示科幻片中有趣的外星人圖片，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，從多角度展示自己的見解，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。（三）、實(shí)施反饋：通過課堂練習(xí)和課后作業(yè)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行串聯(lián)，累積，加工，從而達(dá)到舉一反三的效果。，促使學(xué)生強(qiáng)化對(duì)這種生活體驗(yàn)的思考和認(rèn)知，將理論和實(shí)際生活聯(lián)系起來，有助于提高學(xué)生的興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。2．充分運(yùn)用多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境呈現(xiàn)問題，使學(xué)生在自主探索、合作交流的過程中分析問題、解決問題，這有利于發(fā)展學(xué)生的概括能力、表達(dá)能力、協(xié)作能力和實(shí)踐能力。第五篇：《宇宙中的地球》習(xí)題《宇宙中的地球》習(xí)題一、選擇題宇宙中的基本天體是（）A、恒星、星云 B、恒星、行星 C、星云、行星 D、行星、衛(wèi)星地球在太陽系中是一顆既普通又特殊的行星，其特殊性主要是指（）A、地球上有高級(jí)生命的存在 B、地球上有大氣C、地球上有適宜的溫度 D、地球的運(yùn)動(dòng)特征與其他行星不同天體系統(tǒng)的層次，由小到大排列順序正確的是（）A、太陽系→銀河系→地月系→總星系 B、銀河系→河外星系→太陽系→總星系 C、地月系→銀河系→總星系→河外星系 D、地月系→太陽系→銀河系→總星系下列物質(zhì)屬于天體的是（）A、北斗七星 B、河外星系 C、空中飛行的飛機(jī) D、彗星和流星體下列事物或事物的組合屬于天體系統(tǒng)的是（）①宇宙中的基本天體—恒星和星云②宇宙中級(jí)別最高和最低的天體體系—總星系和地月 系③相互吸引的兩顆恒星或兩顆行星④沿同一軌道運(yùn)行的流星群或小行星帶⑤大熊座、小熊 座和獅子座⑥相互吸引且相互繞轉(zhuǎn)的大小天體 A、②⑥ B、③⑥ C、②④⑥ D、②③⑤下列與地球上存在生物無關(guān)的條件是（）A、日地距離適中 B、地球的體積、質(zhì)量適中 C、地球自轉(zhuǎn)方向適宜 D、地球上晝夜交替周期不長(zhǎng) 1998年，在地球上的很多地方，人們可以觀察到美麗的獅子座流星雨。下列有關(guān)獅子座流星雨的成因，正確的是（）A、獅子座的星星紛紛墜落而劃過天空 B、獅子座的流星如同下雨般密集 C、獅子座的星星進(jìn)入地球大氣層燃燒所致D、是流星群闖入地球大氣層燃燒，地面上觀測(cè)的輻射方位在獅子座方 2003年4月，太陽系中出現(xiàn)難得一見的“五星連珠”現(xiàn)象，這“五星”是指（）A、地球、水星、金星、火星、天王星 B、木星、土星、金星、海王星、冥王星 C、水星、金星、地球、木星、天王星 D、金星、木星、水星、火星、土星二、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述九大行星的運(yùn)動(dòng)特征。太陽系內(nèi)含有幾級(jí)天體系統(tǒng)？最低一級(jí)天體系統(tǒng)的中心天體是哪一個(gè)？它受到的影響主 要來自哪兩個(gè)天體？答案一、選擇題AADDACDD二、簡(jiǎn)答題九大行星繞日公轉(zhuǎn)有同向性、近圓性和共面性的特征。2級(jí) 地球 來自太陽和月球
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