蘇教版語文第十二冊廣玉蘭第一課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-10-07 02:22本頁面
【正文】 能力，讓學(xué)生帶著疑問離開課堂，他們的思考為第二課時的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 六、布置作業(yè)，鞏固新知 ?、痹谡n文找合適的詞語填寫在括號里 ()的幽香()的花朵 ()的花瓣()的花苞 ()的綠葉()的大家族 ?、舱乙徽艺n文中表現(xiàn)廣玉蘭旺盛生命力的句子，挑選自己喜歡的句子，工整地抄寫在自己的摘抄本上。 【設(shè)計思路】 第一個作業(yè)，是檢查學(xué)生對詞語的掌握情況，會寫生字詞且能把它們用于合適的語言環(huán)境中。第二個作業(yè)，是讓學(xué)生對下堂課探討的問題先作一個思索。 七、板書設(shè)計，厘清思路 18廣玉蘭 歸納法演繹法 【設(shè)計思路】 主板書兩個結(jié)構(gòu)圖以簡潔的方式揭示了理清文章思路的兩種方法：一是先把每一個小節(jié)所講的內(nèi)容概括出來，然后把相同或者相近的段落合并起來，成為一個意義段，再提升到文章的中心，這可以說是歸納法；一是先找出全文的中心句，再找出關(guān)鍵詞，找出相應(yīng)的版塊，這可以說是演繹法。副板書則列出了學(xué)習(xí)詞語的方法。這樣的板書，既對全文的內(nèi)容進(jìn)行了梳理，又有學(xué)法的指導(dǎo)，思路清晰，讓人一目了然。 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教版語文第十二冊《廣玉蘭》第一課時教學(xué)設(shè)計
【教材簡析】《廣玉蘭》是蘇教版小學(xué)語文第十二冊第六單元中的一篇優(yōu)美的散文，它描寫了廣玉蘭的香幽、色美、形秀以及葉片的獨特情趣，表達(dá)了作者對廣玉蘭花純潔外形的喜愛和頑強(qiáng)生命力的熱愛之情
（2）在本課的教學(xué)中，教師預(yù)設(shè)了多種學(xué)習(xí)詞語的有效方式，同時，教師鼓勵學(xué)生創(chuàng)造出新的學(xué)習(xí)詞語的方法，尊重學(xué)生的主體學(xué)習(xí)地位
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