我的戰(zhàn)友邱少云(浙教版小學語文教案9篇＋資料)1-資料下載頁
2025-09-28 02:17本頁面
【正文】 ，這句碑文，一定會世代相傳！這種精神，一定會永放光彩！ 【評點】 由紋絲不動這個詞語帶動兩段（第8段）課文的教學，引導學生在反復誦讀中潛心感悟。教師的大膽取舍，為把課堂大部分時間還給學生創(chuàng)造了條件。只有這樣讓學生從心理上占據(jù)主動地位，才談得上主動閱讀、主動感悟和主動評判；語文課堂也才有真正的生命活力。結尾補充391高地上刻下的碑文，營造了情感高潮，這種超文本的處理，大有情韻在胸、繞梁不散之感。（周一貫評點） 內容總結
（1）我的戰(zhàn)友邱少云(浙教版小學語文教案9篇＋資料)1
【設計理念】
一堂好的閱讀課應該做到：書聲瑯瑯，議論紛紛，情意濃濃
（2）本課蘊含著豐富而偉大的情感因素，如何讓學生通過讀來體驗課文情感，進而抒發(fā)自我情感、升華自我情感
【設計特色】
以讀感悟，讀中熏陶
（3））
（2）我又看了看伏在我身邊不遠的邱少云，他也全身偽裝，隱蔽得更好
（4））
?。?）但是這樣一來這一次作戰(zhàn)計劃就會全部落空
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