小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——音樂(lè)之都維也納教學(xué)設(shè)計(jì)之三-資料下載頁(yè)
2025-09-28 02:15本頁(yè)面
【正文】 著名歌唱家宋祖英在那里的演出?！ 】戳虽浵螅阌X(jué)得那兒怎么樣？ 對(duì)，那兒也被譽(yù)為金色大廳。讀一讀，課文中哪些地方把金色大廳的特點(diǎn)描寫(xiě)出來(lái)了?！ ∥蚁雽W(xué)了這篇課文一定會(huì)有人詢問(wèn)你金色大廳的情況。你能不能向大家介紹呢？默讀課文，畫(huà)出作者的觀察路線。 為什么作者的介紹能夠讓我們感到清晰明了，就是在與他是mdash。mdash。（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)）按照從外到內(nèi)，即從造型到結(jié)構(gòu)設(shè)施的順序來(lái)描述。 指名說(shuō) 三、學(xué)習(xí)第六自然段 指名讀?！ ∥覀円黄饋?lái)感受他們的快樂(lè)吧。欣賞演出盛況。 四、總結(jié) 我們今天做了一次音樂(lè)的文化之旅，我想給大家?guī)?lái)的是美的享受。每座城市都有自己不同的特點(diǎn)，維也納以音樂(lè)聞名，我們的家鄉(xiāng)以悠久的吳文化讓大家所熟知。凡是有自己文化傳統(tǒng)的城市都是有魅力的城市。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《音樂(lè)之都維也納》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
教學(xué)目標(biāo)：
能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第三、四自然段
（2）反饋：
維也納是歐洲古典音樂(lè)的搖籃
維也納是用音樂(lè)裝飾起來(lái)的城市
維也納一天也離不開(kāi)音樂(lè)
你們是怎樣快速地找到答案的
（3）搖籃是嬰兒舒服的港灣，是甜蜜的家園
（4）最初的好夢(mèng)是從這里開(kāi)始的，最初的舒適也是從這里開(kāi)始的
（5）城市的雕塑、街道名稱都是城市的標(biāo)志
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