滬教版五年級語文下冊教案綜合練習(xí)1-資料下載頁
2025-09-28 02:13本頁面
【正文】 些名言都是圍繞什么主題的（愛讀書、有雄心壯志） 這些名言使你想到了誰，說說理由。 讀讀、背背?！ ≌f明： 這是每個綜合訓(xùn)練都有的常規(guī)項目，僅僅背誦似乎還不夠。將名言和文章中的人物，身邊的榜樣聯(lián)系起來，多方面，多角度的詮釋名言，理解名言。對提升綜合素養(yǎng)，及積累、運用名言都是極有益處的?！ ∑摺懽帧 ?．讀題，說說要求?！ 。?）書名號的用法 ?。?）書名號的寫法 獨立書寫?！ 嵨锿队皟x展示學(xué)生作品，集體評議?！ ≌f明： 這部分可借助寫字教學(xué)，復(fù)習(xí)書名號的用法。經(jīng)過較長時間的寫字指導(dǎo)，教學(xué)中可去掉一些不必要的說教，通過欣賞點評等方式對這個年齡段的學(xué)生可能更有激勵和促進(jìn)作用。 內(nèi)容總結(jié)
（1）滬教版五年級語文下冊教案綜合練習(xí)1
教學(xué)目標(biāo)：
能正確補充特定構(gòu)詞方式的成語
（2）說自己童年的故事，了解自己和別人的童年故事，積累相關(guān)素材
（3）這些成語雖然常用，但一些學(xué)生對詞語確切的意思實則并不清楚，運用仍有困難，所以教師的指導(dǎo)評價很重要
（4）讓學(xué)生回顧曾經(jīng)作文中用到的這樣的句式，一則引發(fā)學(xué)生的興趣，更多的則是將綜合練習(xí)與作文勾連起來，使得今后提筆寫到時，要有所思考
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