幼兒園大班語言活動教案秋天的圖畫含反思-資料下載頁
2025-09-28 02:08本頁面
【正文】 悅心情。而文章不僅僅是為了表現(xiàn)秋天豐收之美，更為主要的是在贊美創(chuàng)造這一美景的勞動人民。在本文的教學中，我以貼畫為突破口，讓學生通過看圖理解mdash。mdash。想象mdash。mdash。有感情朗讀這樣一種方法，讓學生學會用朗讀展示自己的感情。在理解秋天的美景之后，我以使秋天這么美麗的神奇畫家是誰嗎這么一個問句，使孩子的感情從欣賞秋天的美景轉(zhuǎn)為尋找創(chuàng)造這一美景的人們。并且以梨樹、蘋果樹、高粱、稻海會對他們說些什么為句式，加深孩子們對勞動者的敬佩感情。小百科：圖畫，指用線條、色彩描繪出來的形象。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班語言活動教案《秋天的圖畫》含反思
大班語言活動教案《秋天的圖畫》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒嘗試用完整連貫的語言，講述畫面的主要內(nèi)容
（2）活動準備：
圖片若干
活動過程：
一、談話導入，激發(fā)興趣
（3））
小松鼠的話好聽嗎你覺得哪里好聽為什么
我們也來說一說這樣好聽的話
（4）小花貓的話還想不想聽他的話哪一句你最喜歡，為什么
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