小學語文四年級教案——中彩那天教學設計之三-資料下載頁
2025-09-28 01:59本頁面
【正文】 的調(diào)控引導作用，使師生互動起來，從而營造一種和諧寬松的對話環(huán)境，使學生充分地參與到學習的活動中來，真正成為學習的主人。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學語文四年級教案——《中彩那天》教學設計之三
教學目標
知識技能目標
1．用現(xiàn)有的識字方法，查字典、聯(lián)系上下文，學會15個生字，理解新詞
（2）3．通過討論和想象，提高認識能力和思維能力
（3）只要敢于起來說，就應該表揚，發(fā)放進步星
（4）學生問：為什幺父親打電話的時候是我家最富有的時刻
（5）①庫伯把汽車開走后，我們一家的心情怎樣，體會人物對話
（6）3．將自己所說的內(nèi)容寫一寫
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