小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——宇宙生命之謎教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁(yè)
2025-09-28 01:50本頁(yè)面
【正文】 2是未發(fā)現(xiàn)微生物存在，也就是火星連微小的生命都沒有存在。這樣又否定了火星上有生命的說(shuō)法。 第四組：分析第十、十一自然段?！ ‰m然火星上沒有生命，但在太陽(yáng)系之外，還有許多人類不可知的星系。人們確信：在不斷的探索中，一定會(huì)解開這個(gè)宇宙生命之謎?！ ?學(xué)完文章后，你有什么感想（學(xué)生暢所欲言。） 1朗讀自己喜歡的段落。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《宇宙生命之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
教學(xué)目的：
認(rèn)識(shí)酶、碳、冥、磁4個(gè)字
（2）他把火星與地球進(jìn)行比較，找到了兩個(gè)相似點(diǎn)：自轉(zhuǎn)時(shí)間相似
（3）一環(huán)扣一環(huán)，作者就兩種猜測(cè)進(jìn)行了揭秘，并且過(guò)程很真實(shí)，一是拍照，二是近距離觀測(cè)
（4）作者為使讀者更加心服口服，通過(guò)到火星進(jìn)行實(shí)地考察，列舉了兩個(gè)結(jié)果：土壤無(wú)有機(jī)分子，沒有有機(jī)分子植物就不可能生長(zhǎng)
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