幼兒園大班語言教案頑皮的小雨滴-資料下載頁
2025-09-28 01:49本頁面
【正文】 造、肯定、接納他們獨特的審美觀和表達方式，讓幼兒在特別寬松、開放、愉悅的環(huán)境感受美、表現(xiàn)美，并分享他們創(chuàng)造的快樂。 縱觀整個活動，各環(huán)節(jié)緊密相連，互相滲透。充分體現(xiàn)了“以幼兒為主體”的教育理念，通過具有形象性、開放性、寬容性、自主性、愉悅化的活動內(nèi)容和過程。所有環(huán)節(jié)都是圍繞“小雨滴”來進行，源于大自然又借鑒于生活，有效貫徹了《綱要》的理念。讓幼兒真正體驗到了在活動中享受生活的樂趣。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班語言教案《頑皮的小雨滴》
幼兒園大班語言說課稿《頑皮的小雨滴》
幼兒園大班語言說課：頑皮的小雨滴
各位領導、老師：
大家好
（2）充分體現(xiàn)了“教師是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者”這一大綱要求
（3）躲在路邊的土坑里，在柔柔的沙灘上捉迷藏
（4）所有環(huán)節(jié)都是圍繞“小雨滴”來進行，源于大自然又借鑒于生活，有效貫徹了《綱要》的理念
（5）讓幼兒真正體驗到了在活動中享受生活的樂趣
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