成語故事-資料下載頁

【總結】第一篇：《成語故事》 《成語故事》 一教學提示 本文是三則成語故事，按事情的發(fā)展順序敘述，都是將某一意味深長的哲理蘊含在故事之中，篇幅短小，語言明白如話。 （一）教學目標： （1）能正確、流...

2024-10-24 19:06

成語故事教學設計(2)-資料下載頁

【總結】1 《成語故事》教學設計 一導語。 1在我國語言的寶庫中，成語是一朵鮮艷的奇葩。有好多成語 中包含著一個個生動的故事。了解這些成語故事，既能增長知識， 又能積累語言。這節(jié)課咱們來召開一次...

2025-08-06 15:51

成語及成語故事-資料下載頁

【總結】成語及成語故事第一篇：成語及成語故事考點名稱：成語成語：是我國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應用的。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語。它代表了一個故事或者典故。成語又是一種現(xiàn)成的話，跟習用語、諺語相近，但是也略有區(qū)別。成

2025-03-18 08:57

成語故事-資料下載頁

【總結】第一篇：成語故事 語文備課大師目錄式免費主題備課平臺！ 8、成語故事 教學要求： 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2．學會9個生字，綠線中的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 ...

2024-10-25 00:23

展示成語故事教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：《展示成語故事》教學反思 《展示成語故事》教學反思 殷仁桃廣德縣興華小學 “授之以魚不如授之以漁”，本節(jié)課我主要采用任務驅動、小組合作的方式展開。 我先將全班根據(jù)作為分為6小組，要求團...

2024-11-15 12:10

成語故事教學步驟-資料下載頁

【總結】第一篇：成語故事教學步驟 成語故事 一、千字文 女慕貞潔男效才良知過必改得能莫忘罔談彼短靡恃己長信使可復器欲難量墨悲絲染詩贊羔羊 二、巧記成語 最瘦的人——瘦骨嶙峋最大的嘴——氣吞山河 最...

2024-11-15 22:00

成語故事三則教學設計第二課時-資料下載頁

【總結】1 《成語故事三則》教學設計（第二課時） 教學目標： 1、學生自主感悟文中的句子，體會南郭先生的人物個性。 2、以學生的朗讀文中的語言體會出寓言的含義。 教學準備： 投影儀 教學過程...

2025-08-06 15:51

數(shù)字成語故事-資料下載頁

【總結】數(shù)字成語故事第一篇：數(shù)字成語故事關于“一”的成語典故“一諾千金”的典故出處《史記·季布來布列傳》：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！贬屃x：“諾”，許諾，諾言。一句許諾就價值千金。比喻說話算數(shù)，講信用。秦朝末年，在楚地有一個叫季布的人，性情耿直，為人俠義好助。只要是他答應過的事情，無論有多大困難，都設法辦到，受到大家的贊揚。楚漢相爭時，季

2025-03-16 13:15

成語故事大全-資料下載頁

【總結】第一篇：成語故事大全 一字千金 戰(zhàn)國末期，衛(wèi)國有個大商人，名叫呂不韋。他在趙國經商時，曾資助過秦莊襄王（名子楚，當時在趙國做人質），并將自己的愛妾趙姬獻給子楚。等子楚回到秦國接掌王位后，呂不韋便被...

2024-10-24 23:47

成語及成語故事-資料下載頁

【總結】考點名稱：成語成語：是我國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應用的。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語。它代表了一個故事或者典故。成語又是一種現(xiàn)成的話，跟習用語、諺語相近，但是也略有區(qū)別。成語特點:1、成語是我國語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。有固定的結構

2025-06-27 14:38

21成語故事二則-資料下載頁

【總結】教學目標：15個生字,其中會寫“題、前、昨、數(shù)、算、志、棋、弓”8個字。、流利地朗讀課文。,結果是不一樣的。教學重點、難點重點:掌握8個生字的音、形、義,在理解故事內容的基礎上體會成語的意思。難點:聯(lián)系學習實際生活讀感想。教學準備:多媒體課件。課時安排:三課時教學過程：

2024-11-21 03:10

2022成語故事三則教學設計第二課時-資料下載頁

【總結】1 ?成語故事三那么?教學設計〔第二課時〕 教學目標： 1、學生自主感悟文中的句子，體會南郭先生的人物個性。 2、以學生的朗讀文中的語言體會出寓言的含義。 教學準備： 投影儀 教學過...

2024-09-23 04:45

成語故事教學設計２-資料下載頁

【總結】 成語故事教學設計２ 　　第一課時 　　一、教學目標 　　,理解相關的意思. 　　《自相矛盾》，理解成語的表面意思，并結合自己的生活經驗談談自己的理解。 　　二、教學重難點 　...

2024-10-07 02:37

2022成語故事教學設計(2)-資料下載頁

【總結】1 ?成語故事?教學設計 一導語。 1在我國語言的寶庫中，成語是一朵鮮艷的奇葩。有好多成語 中包含著一個個生動的故事。了解這些成語故事，既能增長知識， 又能積累語言。這節(jié)課咱們來召開一次...

2024-09-23 04:39

數(shù)字成語故事-資料下載頁

【總結】第一篇：數(shù)字成語故事 關于“一”的成語典故 “一諾千金”的典故出處《史記·季布來布列傳》：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！贬屃x：“諾”，許諾，諾言。一句許諾就價值千金。比喻說話算數(shù)，講信用。秦朝末...

2024-10-13 21:09

小組合作自學效果好——成語故事三則教學后記-wenkub

小組合作自學效果好——成語故事三則教學后記(已修改)

小組合作自學效果好——成語故事三則教學后記(編輯修改稿)

小組合作自學效果好——成語故事三則教學后記-wenkub.com

小組合作自學效果好——成語故事三則教學后記(已改無錯字)