小學(xué)語文四年級教案——語言的魅力教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁
2025-09-28 01:35本頁面
【正文】 好的家庭。他父親這樣介紹卡耐基：希望你注意這個(gè)全縣最壞的男孩，他可讓我頭疼死了，說不定會在明天早晨以前就拿石頭扔向你 出乎卡耐基意料的是，繼母微笑著走到他面前，托起他的頭看著他，接著又看著丈夫說：你錯(cuò)了，他不是全縣最壞男孩，而是最聰明但還沒找到發(fā)泄熱忱地方的男孩。 繼母說得卡耐基心里熱乎乎的，眼淚幾乎滾落下來。就是憑著她這句話，他和繼母開始建立友誼。也就是這一句話，成為激勵(lì)他的一種動力，使他日后創(chuàng)造了成功的28項(xiàng)黃金法則，幫助千千萬萬的普通人走上成功之道。因?yàn)樵谒^母來之前沒有一個(gè)人稱贊過他。來自繼母的這股力量，激發(fā)了卡耐基的想象力和創(chuàng)造力，幫助他和無窮的智慧發(fā)生聯(lián)系，使他成為20世紀(jì)最有影響的人物之一。 師：語言的真正魅力，來自于有生命魅力的靈魂。能改變你一生的語言，這不僅僅是具有魅力了，還含有很多：教你如何做人？ 精彩回顧?！ ≌埻瑢W(xué)們回憶一下： ?曾經(jīng)感動過你的語言 ?曾感動、激勵(lì)、觸動、敲擊他人心靈的語言 作業(yè) 我們生活中有許多有魅力的語言，你愿意去找一找嗎？我們的書后也有幾幅圖畫，你能把有魅力的語言寫在旁白嗎？有時(shí)相同的意見用不同的方式表達(dá)會起到不同的作用，而且如果你運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)恼Z言，它會更吸引你。社會、校園內(nèi)經(jīng)?？吹骄菊Z發(fā)生了變化，不但能夠吸引人而且能夠教育人。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文四年級教案——《語言的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
導(dǎo)入：
見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也
（2）小學(xué)語文四年級教案——《語言的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
導(dǎo)入：
見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也
（3））
出示兩句話：
春天到了，可是我什么也看不見
（4）老人的心情變了
世界變了，人們的心變了，充滿了愛
盲老人的心情變了、詩人的心情也變了
盲老人嘆息著：唉
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