高二化學備課組工作計劃模版-資料下載頁
2025-09-28 01:07本頁面
【正文】 作。認真開展“培優(yōu)補差”活動，本學期，結合化學競賽加強對學生的競賽輔導，培養(yǎng)優(yōu)生學習化學的興趣，爭取在下學期的化學競賽中取得理想的成績。對暫時落后學生要多鼓勵多表 1揚，增強其學習的自信心，激發(fā)其學習化學的興趣，為下學期的學業(yè)水平測試做準備。精心設計作業(yè)形式，合理安排作業(yè)時間。提倡布置選擇性、層次性的作業(yè)，把作業(yè)的主動權交給學生，每位教師要樹立全局觀念，嚴格控制學生作業(yè)量。教師的批改、評講應做到細而勤。6抓好單元測試，.每人每學期至少出一份試卷，并附答案作為單元練習卷。本學期教學內容為選修模塊《化學反應原理》具體教學進度安排如下：9月份完成第一章內容及第一章單元測試。10月份完成第二章內容及單元測試。12月中旬完成第三章內容及單元測試。大約兩周進行總復習和綜合練習。第五篇：高二化學備課組工作計劃高二化學備課組工作計劃一、指導思想和目標在我校精細化管理和新課改的指導下，堅持“高效課堂”和“有效作業(yè)”，做到以學生行為為主體，以培養(yǎng)學生能力為主，努力提高四十五鐘教學質量。推進高效課堂教學改革，努力做到兩個改變：改變學生的學習方式，變學生被動學習為主動學習、主動思考和主動提問；改變教師的教學方式，變單純知識傳授為對學生進行學習動機的激發(fā)、學習方法的指導和各種能力的培養(yǎng)。二、主要工作思路集體備課是本學期我們化學組制作導學案，討論導學案，備好精品課的主陣地，我們一定要抓住抓好集體備課。在集體備課的基礎上，每個教師對各專題單元的內容的重點及難點做到心中有數(shù)，并且在此基礎上能做到如何突出重點，又如何突破難點。上好每一節(jié)課，向四十五鐘要質量，真正做到“高效課堂、有效教學”。精心選擇作業(yè)、認真批改作業(yè)、認真組織考試、認真課后輔導。樹立全備課組一盤的思想，做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教輔資料、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一批改。在課堂教學中充分體現(xiàn)以學生為主體的新課程教學理念，努力創(chuàng)設情境，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學習自主學習的能力、勇于探究的能力和合作學習的能力以及觀察能力、動手能力等。4．重視非智力因素在教學中的作用平時多與學生談心，了解他們的學習情況，努力調動非智力因素，使他們對化學學科樹立信心，增強興趣，全身心投入，爭取最好成績。重視因才施教的原則，做好課外學生的輔導工作，重點抓好提優(yōu)和補差工作，對學生分層次教學，做到有差異的教學達到有差異的提高，爭取全面豐收。三、工作重點加強備課組整體教學水平提高意識，明確學校業(yè)績考核方案的核心是提高學科地位。重視基礎知識的教育、基本技能的訓練和能力的培養(yǎng)，注重知識的形成過程。注意知識的整體性，抓好知識的再練和整合，引導學生對知識進行系統(tǒng)編排，形成知識網(wǎng)絡結構。組織好平時單元測驗、期中考試、期末考試的命題、閱卷、質量分析工作。抓好學生對本學科學習積極性的培養(yǎng)，強調化學的重要性。強化學法指導，規(guī)范解題格式。落實集體備課工作。集體備課明確以下內容：（1）教材的重點、難點，以及怎樣突出重點、突破難點。（2）教材的內容和安排等是否要進行調整，如何安排。（3）那些知識需要進行延伸和補充，有何建議。（4）教輔資料如何處理。認真做好“拔優(yōu)補差”工作，將“拔優(yōu)補差”工作落到實處（1）培優(yōu)措施：①落實對象，使學生明確學科奮斗目標。②要求優(yōu)生努力拓寬知識面，開拓解題思路。③幫助優(yōu)生形成良好的學習習慣，克服“眼高手低”的毛病。（2）補缺措施①經常找差生談心，幫助消除畏難情緒，提高學習自信心。②指導學習方法，提高學習效率。③課堂提問，作業(yè)、試卷面批等的傾向性，多鼓勵，多表揚。高二B段化學組
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