【導(dǎo)讀】經(jīng)歷自主探索、合作交。在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學(xué)。與日常生活的聯(lián)系。照這樣擺下去,左起第15盆是什么。你是怎樣思考的?照這樣懸掛下去,左起第17個是什么顏色的燈?律余數(shù)是幾,是紅旗?你還能進行大膽的推測嗎?49小時一定看不到太陽。你同意他的說法嗎?明一連拉了9次開關(guān)。這時燈是亮還是不亮?順序穿一串珠子。
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)找規(guī)律,同學(xué)們要注意觀察自己總結(jié)規(guī)律,能夠根據(jù)自己總結(jié)的規(guī)律解決實際問題。(1)43434343(2)12121212(3)3131315做一做擺一擺,填一填。355553336擺一擺,算一算。(1)
2024-12-04 22:18
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)找規(guī)律,同學(xué)們要開動腦筋仔細觀察,用自己的語言總結(jié)間隔問題的規(guī)律,能夠解決實際的問題。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?說一說。(1)兔子曬了多少塊手帕?用了多少個夾子?(2)有幾個蘑菇?有幾只兔子?(3)有多少塊?有多少根?仔細看一看、數(shù)一數(shù),再回答你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
2024-12-05 00:53
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊找規(guī)律教學(xué)目標?,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律,能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應(yīng)的簡單實際問題。?,體會有序列舉和列表思考等解決問題的策略,進一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。小芳家浴室的一面墻上貼著瓷磚,中間的4塊瓷磚組成了一個圖案.如
2024-12-05 01:38
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應(yīng)的簡單實際問題。?,體會有序列舉和列表思考等解決問題的策略,進一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。?,獲得成功的體驗。下表的紅框中兩個數(shù)的和是3。1234567891035791113151719
【總結(jié)】找規(guī)律教學(xué)目標::使學(xué)生結(jié)合具體情境,探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律,能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。:使學(xué)生主動經(jīng)歷探索、合作交流的過程,體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略,能根據(jù)實際情況,選擇合適的解決問題的策略。:使學(xué)生在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,獲得成功的體驗。教學(xué)重點:讓學(xué)
2024-11-19 19:59
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?說一說。()和()間隔排列,并且兩端都是(),()比()多1個。夾子手帕夾子夾子手帕()和()間隔排列,并且兩端都是(),()比
2024-11-29 12:57
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)表1234567891012345678910相鄰數(shù)12345678910相鄰數(shù)12345678910這樣向右移動方框一共可以得到多少個不同的和?拿出手中的數(shù)表,可以直接動筆框一框,動筆算一算,也可以直接想一
2024-11-29 00:57
【總結(jié)】執(zhí)教者:程芳單位:南政小學(xué)沃克醫(yī)生不禁失聲喊道:“了不起!你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你是一位軍神!”他地對醫(yī)生說:“眼睛離腦子太近,我擔心使用麻醉藥會損傷腦神經(jīng)?!蔽挚酸t(yī)生愣住了:“你,你能忍受得了嗎?”年輕人地說:“?!?/span>
2024-11-29 23:28
【總結(jié)】找規(guī)律蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.同學(xué)們結(jié)合具體情境,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律。2.根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應(yīng)的簡單實際問題。小芳家浴室的一面墻上貼著瓷磚,中間的4塊瓷磚組成了一個圖案.如果把這4塊瓷磚組成的圖案貼在這面墻的任意一個位置,有多
2024-12-05 01:35
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊定遠縣藕塘小學(xué)張春麗數(shù)表1234567891012345678910相鄰數(shù)12345678910相鄰數(shù)12345678910相鄰數(shù)在數(shù)表中移動方框,每次框出兩個相鄰自然數(shù),就可以得到一些不同的和。
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(上冊)實驗教材單位:蘭州市西固區(qū)東灣小學(xué)年級:五年級制作人:劉菊芳時間:教學(xué)目標知識目標:能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。能力目標:主動經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程,體會畫圖,列舉、計算等解決問題的不同策略以及方法逐步優(yōu)化的
2024-11-24 17:04
【總結(jié)】西林縣一小:羅彩芳制作,彩燈,紅旗分別是按什么規(guī)律擺放的?:左起第15盆是什么顏色的花?說說你是怎么想的?討論思考:試一試:2.你知道左起第21面,23面彩旗分別是什么顏色嗎?能說說你的想法嗎?17盞彩燈是什么顏色嗎?第18盞彩燈呢?請你猜猜我是誰?第二十個是
2024-11-24 14:27
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律,能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應(yīng)的簡單實際問題。?,體會有序列舉和列表思考等解決問題的策略,進一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。下表紅框中兩個數(shù)的和是3,在表中移動這個框,每次框出的兩個數(shù)的和各不相同。12
2024-11-11 22:11
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊找規(guī)律固城小學(xué)張達福圖中擺放著幾組物體?它們是按怎樣的規(guī)律排列的?把你的想法和同桌說一說照這樣擺下去,左起第17盆是什么顏色的花?照上面那樣排下去,從左邊起第20盞彩燈是什么顏色?第21盞彩燈呢??模仿老師剛才那樣,同桌兩人,一人提問,一人
2024-12-13 12:12
【總結(jié)】教學(xué)目標?,能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應(yīng)的簡單實際問題。?,體會有序列舉和列表思考等解決問題的策略,進一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。?,獲得成功的體驗。下表的紅框中兩個數(shù)的和是3。1234567891035791113151719一共可以得到9個不同