蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——煙臺(tái)的海第三課時(shí)-資料下載頁(yè)
2024-10-06 20:44本頁(yè)面
【正文】 揭示了不同季節(jié)人與海的關(guān)系，教學(xué)中不支不蔓，條塊分明，效率較高?！ ∪侵攸c(diǎn)安排朗讀、感悟、背誦學(xué)習(xí)活動(dòng)，減少了意義不大的提問(wèn)討論，保證了有效的教學(xué)時(shí)間。教學(xué)中提的問(wèn)題盡量圍繞教學(xué)重點(diǎn)，不對(duì)學(xué)生作過(guò)高的要求，不要求學(xué)生一定要達(dá)到怎樣的理解程度，學(xué)生一時(shí)理解不到位就擱置一下或輕巧處理，把時(shí)間騰出來(lái)讓學(xué)生進(jìn)行最有價(jià)值的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 實(shí)踐證明，這樣的思路是正確的，教學(xué)過(guò)程是高效的。學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，收獲豐富！ 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——煙臺(tái)的海（第三課時(shí)）
課時(shí)目標(biāo)：
有感情地朗讀課文，背誦課文
（2）四、精讀第4自然段
夏天的海很浪漫，就像恬靜、溫柔的少女
（3）齊讀、試背第5自然段
（4）現(xiàn)在，你知道為什么先寫(xiě)冬天了嗎
?。ǘ鞜熍_(tái)的海最有特色
（5）八、作業(yè)
造句
語(yǔ)文活動(dòng)課練習(xí)當(dāng)小導(dǎo)游
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