幼兒園大班科學(xué)教案熱水怎樣變冷-資料下載頁
2024-10-06 20:37本頁面
【正文】 實驗匯報，教師引導(dǎo)幼兒進行比較和總結(jié)） 活動延伸： 活動區(qū)域：在日常生活中，如果幼兒遇到要讓熱水變冷的情況，教師可幫助幼兒遷移已有的經(jīng)驗解決困難。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班科學(xué)教案《熱水怎樣變冷》
幼兒園大班科學(xué)教案《熱水怎樣變冷》
幼兒園大班科學(xué)：熱水怎樣變冷
教師：屈老師
活動目標：
１．能運用生活經(jīng)驗，想出多種解決問題的方法
（2）幼兒園大班科學(xué)教案《熱水怎樣變冷》
幼兒園大班科學(xué)教案《熱水怎樣變冷》
幼兒園大班科學(xué)：熱水怎樣變冷
教師：屈老師
活動目標：
?。保苓\用生活經(jīng)驗，想出多種解決問題的方法
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